【題目】小蘭用顯微鏡觀察人血細(xì)胞永久裝片,看到細(xì)胞后又經(jīng)過(guò)小亮的幫助,視野亮度有明顯變化,但是細(xì)胞數(shù)目變少了,小亮的操作最可能是(  )

A. 換用小光圈和高倍物鏡

B. 換低倍目鏡和調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

C. 移動(dòng)玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡

D. 換用凹面鏡和高倍物鏡

【答案】D

【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)是將長(zhǎng)或者是寬放大,顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。顯微鏡放大倍數(shù)越大,細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞越大,視野越暗;反之,放大倍數(shù)越小,細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞越小,視野較亮。

小蘭用顯微鏡觀察人血細(xì)胞永久裝片,看到細(xì)胞后又經(jīng)過(guò)小亮的幫助,細(xì)胞數(shù)目變少了,說(shuō)明換用了高倍鏡觀察,此時(shí)光線會(huì)變暗,因此可以選用大光圈或凹面鏡,使視野更明亮。選項(xiàng)D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)屬于生物共同特征的是( )

A. 生物能自由運(yùn)動(dòng) B. 生物需要從外界攝取有機(jī)物

C. 生物能生長(zhǎng)和繁殖 D. 生物能進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是小麥、月季和玉米的分類(lèi)等級(jí)圖,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答:

界 植物界 植物界 植物界

門(mén) 種子植物門(mén) 種子植物門(mén) 種子植物門(mén)

綱 單子葉植物綱 雙子葉植物綱 單子葉植物綱

目 禾本目 薔薇目 禾本目

科 禾本科 薔薇科 禾本科

屬 稻屬 薔薇屬 玉米屬

種 小麥 月季 玉米

(1)親緣關(guān)系最近的兩種植物是小麥和_____。

(2)包含生物種類(lèi)最多是_____。最基本的分類(lèi)單位是_____

(3)如果增加“亞門(mén)”這一分類(lèi)單位,其分類(lèi)地位應(yīng)處于門(mén)和____之間。

(4)確定小麥和月季分類(lèi)等級(jí)的主要依據(jù)是植物的__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)判斷下列說(shuō)法是否正確

(1)少生是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵;晚育對(duì)人口沒(méi)影響。______

(2)人口過(guò)度增長(zhǎng)是導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因。______

(3)人類(lèi)能夠改變環(huán)境,所以人越多越好。______

(4)人類(lèi)的活動(dòng)是不受環(huán)境的影響和制約的。______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

B. 能夠完成呼吸排泄和對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)等各項(xiàng)生命活動(dòng)

C. 都是對(duì)人類(lèi)有害的

D. 大多數(shù)生活在水域或濕潤(rùn)的環(huán)境中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于可遺傳變異的是( )

A. 長(zhǎng)期姿勢(shì)不正確,引起駝背 B. 用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視

C. 雙親膚色正常生了一個(gè)白化病的孩子 D. 林阿姨把黑頭發(fā)染成金黃色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】周末,風(fēng)和日麗,爸媽與小軍一起到公園玩。

(1)他們看到一個(gè)小花壇邊的籬笆上爬滿了牽;ǎ≤娮屑(xì)地看了一會(huì)兒,做出正確判斷:牽;ㄊ______莖。

(2)經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林,那兒有一些鳥(niǎo)和其它小動(dòng)物,爸爸突發(fā)奇想地問(wèn)小軍:“蝙蝠是不是鳥(niǎo)類(lèi)?”小軍說(shuō):“______”(小軍答對(duì)了,下列選項(xiàng)中他答的是什么?填序號(hào))。

A.是鳥(niǎo)類(lèi) B.不是鳥(niǎo)類(lèi),是哺乳類(lèi)C.不是鳥(niǎo)類(lèi),是爬行類(lèi)

(3)媽媽看到一株含羞草,就用手觸摸了含羞草的葉子,葉子合攏了,小軍告訴媽媽,這就是生物基本特征之一的______。(填序號(hào))

A.新陳代謝B.生長(zhǎng)發(fā)育C.應(yīng)激性D.繁殖和遺傳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】最簡(jiǎn)單辨別心臟左右的方法是( )

A. 手捏心室壁 B. 將心臟切開(kāi) C. 手捏心房壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們到醫(yī)院看病時(shí),有時(shí)需要作血常規(guī)化驗(yàn),醫(yī)生判斷患者體內(nèi)是否有炎癥時(shí),是根據(jù)哪項(xiàng)數(shù)據(jù)高于正常值來(lái)作出判斷的( )

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血漿 D. 血小板

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同步練習(xí)冊(cè)答案