精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】腔腸動物的身體呈 ；扁形動物的身體呈 對稱。

【答案】輻射對稱；兩側

【解析】

試題分析：腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體輻射對稱，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門。扁形動物的身體扁平，兩側對稱，有口無肛門。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同家蠶一樣， 等昆蟲的發(fā)育也經過 、 、 、 、 四個時期，這樣的發(fā)育過程稱為 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A為植物細胞模式圖，B為草履蟲結構示意圖

（1）A圖中植物細胞有，而草履蟲沒有的細胞結構是: ①細胞壁、③葉綠體、[ ]______。

（2）草履蟲是單細胞動物，能進行運動、呼吸、消化、生殖等多項生命活動。其體內含有遺傳物質，控制細胞生命活動的中心是[ ]______。

（3）在草履蟲的培養(yǎng)液中滴加紅墨水，幾分鐘后，取一滴培養(yǎng)液制成臨時裝片，用顯微鏡觀察，最有可能被染成紅色的結構是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物不是腔腸動物的是（ ）

A. 珊瑚蟲 B. 水螅

C. 海葵 D. 渦蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是超級鼠的研制過程，請據圖回答問題。

（1）以上研究過程利用的技術叫 ________。

（2）將帶有 ________的受精卵注入小鼠體內，受精卵在小鼠的 ________內發(fā)育成新個體。

（3）在這項研究中，被研究的性狀是 ________。

（4）轉基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因之間的關系是 __________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究人員將一棵健康的綠色植物放置于玻璃瓶內，玻璃瓶瓶口則以插有二氧化碳感應器的橡膠塞密封，二氧化碳感應器的外端與計算機連接，如圖1．該研究人員可從計算機屏幕上觀察并記錄到瓶內二氧化碳濃度的變化情況。圖2為研究人員在不同條件下測得的裝置內二氧化碳濃度連續(xù)變化的記錄結果。請分析回答下列問題

（1）該植物通過呼吸作用能導致裝置內二氧化碳的含量_____（填“升高”或“降低”）；通過光合作用，能導致裝置內二氧化碳的含量_____（填“升高”或“降低”）。

（2）如果在某段時間內測得裝置內二氧化碳含量持續(xù)升高，則說明這段時間內該植物_____（填“光合作用”或“呼吸作用”）更強；如果在另一段時間內測得裝置內二氧化碳含量持續(xù)降低，你認為此裝置是否有光照？答：_____（填“有”或“沒有”）．你做出判斷的理由是_____。

（3）如果該研究人員將該裝置置于外界自然條件下，在某個晴天中進行持續(xù)24小時測定，則他測得的裝置內二氧化碳變化曲線最可能是如圖中的圖_____（選填A、B、C、D）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類大量使用含有氟利昂的冰箱和空調，將導致

A．溫室效應 B．臭氧層空洞 C．水俁病 D．酸雨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種動物特征的描述正確的是( )

A. 渦蟲——背腹扁平，體表有角質層，有口無肛門

B. 蛔蟲——身體由相似的體節(jié)組成，有口有肛門

C. 河蚌——身體表面有外套膜，用氣管呼吸

D. 蚯蚓——身體呈圓筒形，體壁濕潤能進行氣體交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】芳芳同學所在的生物小組，完成了以下實驗，請據圖分析回答相關問題：

實驗內容：探究植物葉片是否是蒸騰失水的主要器官（如圖）

①從一株闊葉植物上剪下基本相同的兩根枝條，將A枝條的下端葉片剪去；將B枝條上的全部葉片剪去，并在枝條上部各個切口處涂上凡士林。②在兩只相同的小試管中加入等量的清水，將兩根枝條分別插在A、B兩支試管中，并向兩支試管內的水面上滴等量的植物油。③用透明塑料袋分別罩在兩個枝頭上，扎緊塑料袋口，使其不透氣。④將所示裝置放在有陽光溫暖的地方，數小時后觀察實驗結果。

（1）圖中兩試管內的水面上滴植物油的目的是________________________。

（2）植物蒸騰作用丟失的水分是通過一對半月形的________排出，有利于促進生物圈中的______。

（3）實驗現(xiàn)象顯示，若A試管中的液面_______（填“高于”或“低于”）B試管液面，則可證明植物葉片是蒸騰失水的主要器官。除了以上現(xiàn)象，還可觀察到______________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案