【題目】如圖是家兔與狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)圖_____是家兔的牙齒,它的牙齒出現(xiàn)了分化,其中[]_____適于切斷植物纖維,[]_____適于磨碎食物。

(2)圖_____是狼的牙齒。判斷的依據(jù)是:狼的[]_____發(fā)達(dá),適于_____食物,這與它吃_____的習(xí)性相適應(yīng)。

(3)牙齒分化既提高了哺乳動(dòng)物_____的能力,又增強(qiáng)了對(duì)食物的_____能力。

【答案】A ①門齒 ③臼齒 B ②犬齒 撕裂肉類 攝取食物 消化

【解析】

(1)哺乳動(dòng)物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,其中門齒切斷食物,犬齒撕裂食物,臼齒磨碎食物。草食性動(dòng)物具有門齒、臼齒,無(wú)犬齒,肉食性動(dòng)物具有門齒、臼齒和發(fā)達(dá)銳利的犬齒。

(2)圖中,A是家兔的牙齒、B是狼的牙齒,①是門齒,②是犬齒,③是臼齒。

(1)圖A中,牙齒有①門齒和③臼齒的分化,無(wú)②犬齒;所以圖A是家兔的牙,①門齒像鑿子,適于切斷植物纖維;③臼齒咀嚼面寬闊,適于磨碎食物,兔的消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸,這些都是與它們吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的。

(2)圖B中牙齒有②犬齒,犬齒發(fā)達(dá)尖銳鋒利,因此,圖B是狼的牙齒。判斷的依據(jù)是②犬齒發(fā)達(dá),適于撕裂食物,這是與它們吃肉的生活習(xí)性相適應(yīng)的。

(3)哺乳動(dòng)物牙齒的分化,適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境,吃不同的食物,增強(qiáng)了對(duì)食物的消化功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):

組別

父母性狀

被調(diào)查的家庭數(shù)目

子女性狀

雙眼皮

單眼皮

1

父: 母:?jiǎn)窝燮?

51

0

60

2

父:雙眼皮 母:?jiǎn)窝燮?/span>

156

82

79

(1)第1組中父親的性狀表現(xiàn)是________。

(2)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,則第2組中父母的基因組成依次為________。

(3)若父母的基因組成均為Bb,則他們生一個(gè)單眼皮孩子的可能性是:________。

(4)如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù),那么她能生出雙眼皮的孩子嗎? ______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量如圖所示,假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈,并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列 說(shuō)法正確的是( )

A. 這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙

B. 圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)

C. 圖中四種生物所含有機(jī)物的比例關(guān)系不會(huì)受非生物因素的影響

D. 在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,會(huì)導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答

(1)細(xì)菌是單細(xì)胞生物,其基本結(jié)構(gòu)包括[]__、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、[]__

(2)從圖中可以看出,細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有__,所以不能進(jìn)行光合作用,只能利用現(xiàn)成的__生活.

(3)能幫助細(xì)菌運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[]__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為蝗蟲的外部形態(tài)圖,請(qǐng)回答。

(1)它的身體分為[一]_____、[二]_____、[三]_____三部分。其中,_____是感覺(jué)和攝食中心。

(2)蝗蟲共有_____對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[   ]_____。

(3)蝗蟲的身體表面有堅(jiān)硬的_____,具有_____和防止體內(nèi)_____的作用,它也會(huì)限制蝗蟲的發(fā)育和長(zhǎng)大,所以蝗蟲需要定期_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲、乙和丙分別是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生,請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答。

(1)丙圖中①是骨骼肌兩端較細(xì)的部分叫做_____,②叫做_____。當(dāng)骨骼肌受_____傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)__________活動(dòng),于是身體的相應(yīng)的部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

(2)要完成甲圖所示的動(dòng)作,則需圖中[]_____收縮和[]_____舒張。

(3)脫臼是指[]_____從[]_____中滑脫出來(lái)。

(4)關(guān)節(jié)腔中的_____可以減少骨與骨之間的摩擦,在生活中常有人會(huì)患關(guān)節(jié)炎,主要病因是關(guān)節(jié)腔內(nèi)滑液過(guò)多,導(dǎo)致關(guān)節(jié)脹痛,其病灶部位是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為幾種常見微生物的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:

(1)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中的生物是_____________(填圖中標(biāo)號(hào))。

(2)圖________(填圖中標(biāo)號(hào))是細(xì)菌,它的生殖方式是_________生殖。A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)____________________________________

(3)善于觀察的楊梅同學(xué)一眼就認(rèn)出了[B]是__________,因?yàn)樗闹绷⒕z頂端呈掃帚狀,而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式,即用_____________繁殖。

(4)面包膨大松軟,大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[ ]___________,因?yàn)樗蓪⑵咸烟寝D(zhuǎn)化為___________氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。

(5)從培養(yǎng)基中菌落的形態(tài)、大小和_________可以大致區(qū)分出A和B、D。

(6)除F外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作為____________參與物質(zhì)循環(huán);②引起動(dòng)植物和人患病;③與動(dòng)植物共生。

(7)圖中的B能產(chǎn)生______,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血吸蟲是通過(guò)下列哪種方式傳播的

A接觸疫水 B食未熟的魚

C蚊蟲叮咬 D不講衛(wèi)生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)病毒的說(shuō)法正確的是

A. 是單細(xì)胞生物 B. 能分裂生殖 C. 沒(méi)有遺傳物質(zhì) D. 營(yíng)寄生生活

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