【題目】人類的進化發(fā)展過程中最早使用火的是下列哪個階段

A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人

【答案】C

【解析】

試題分析：人類的進化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段。其中南方古猿能使用天然工具，但不能制造工具；能人能制造簡單的工具；直立人會打制不同用途的石器，學會了用火，是人類進化最關鍵的一個階段；智人已經(jīng)學會了人工取火，會制造精細的石器和骨器。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠散播病原體的人或動物叫做（ ）

A．抗原 B．傳染源 C．傳播途徑 D．易感人群

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【題目】某學校內(nèi)有一棵大夾竹桃樹，雖有很好的觀賞性和抗蟲性，種植的位置也符合布局，但它體內(nèi)含有有毒物質(zhì)，正確的對待方式是（　　）

A. 立即砍掉以保障學生安全

B. 經(jīng)園林部門允許后砍掉

C. 掛牌加強安全宣傳

D. 搬走賣掉換上別的樹種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于人類語言產(chǎn)生的最主要原因的是（　　）

A. 使用和制造工具 B. 群體生活

C. 大腦越來越發(fā)達 D. 火的使用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦第一胎生了一個女孩，他們想生一個男孩。第二胎生男孩的機會是(　　)

A. 0% B. 25% C. 100% D. 50%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】損壞的蘋果很容易腐爛，這是因為（　　）

A. 表皮的保護作用失去，細菌入侵

B. 表皮的保護作用失去，營養(yǎng)損耗

C. 果肉含水量多

D. 空氣進入了蘋果，分解了果肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)氣體交換的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）人體的組織細胞需要動脈血，在人體內(nèi)，動脈血形成的部位是圖中的____，氧氣交換到血液里后，與____結(jié)合在一起，因此血液顏色鮮紅。

（2）血液是在心臟和血管組成的密閉的管道里循環(huán)流動的，那么，A端的血液來自心臟的___________，而D端的血液則流向心臟的______________。

（3）人體內(nèi)的氣體交換遵循____________________的原理。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們在實驗室中用的顯微鏡屬于 （ ）

A. 光學顯微鏡 B. 電子顯微鏡 C. “跳蚤鏡” D. 隧道掃描顯微鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：（[]內(nèi)填序號）

（1）細胞結(jié)構(gòu)中②是__________，④是___________。

（2）③葉綠體的主要功能是________________________。

（3）切開梨、西瓜等水果時，會流出一些甜味汁液，這些汁液來自[________________]；這些富含汁液的細胞屬于______組織。

（4）動物細胞不具備的結(jié)構(gòu)有________________（填序號）。

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