【題目】人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是( )
A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.陰道
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類進(jìn)化經(jīng)歷的四個(gè)階段順序是( )
A.南方古猿、能人、直立人、智人
B.南方古猿、直立人、能人、智人
C.直立人、南方古猿、能人、智人
D.能人、南方古猿、直立人、智人
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖一是人體某細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成,圖二是改進(jìn)的模擬“精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)裝置及操作步驟,表格是某班各小組的實(shí)驗(yàn)記錄表。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
(1)據(jù)圖一可知該人的性別為_____性。
(2)圖二中黑色彈珠模擬的是哪條性染色體?___。
(3)在做統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析時(shí),對(duì)表格中第六組的數(shù)據(jù)應(yīng)該保留還是舍棄?_____。
(4)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)小雅為單眼皮,經(jīng)詢問(wèn)得知小雅的父母均為天生的雙眼皮,請(qǐng)推測(cè)小雅母親的基因組成為_____。(雙眼皮由基因A控制,單眼皮由基因a控制)
(5)“二孩”政策已經(jīng)放開(kāi),小雅說(shuō)她的父母準(zhǔn)備生第二個(gè)小孩。請(qǐng)預(yù)測(cè)第二個(gè)小孩為雙眼皮的可能性是多大?_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)心臟壁主要是由 組織構(gòu)成。
(2)用手捏時(shí),心臟壁最厚的是[ ] 。
(3)肺循環(huán)的起點(diǎn)是 (填標(biāo)號(hào)或結(jié)構(gòu)名稱均可)。
(4)心臟不斷推動(dòng)血液在血管中流動(dòng),而血液中的一些白細(xì)胞能吞噬多種病菌,在免疫中屬于人體的第 道防線。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)細(xì)胞模式圖回答:
(1)此圖是___________細(xì)胞模式圖。
(2)圖中【4】______________是細(xì)胞的控制中心。
(3)葉綠體能通過(guò)___________作用制造有機(jī)物;西瓜甘甜可口,主要是因?yàn)椤?】__________內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】森林古猿如果沒(méi)有遭遇到當(dāng)時(shí)的環(huán)境變化也就不可能進(jìn)化成現(xiàn)代人.( )
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖。其中a~f表示人體內(nèi)的物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖答題:
(1)消化道中參與消化淀粉的消化液有 ,其消化的最終產(chǎn)物a是 。a由消化道進(jìn)入血液的生理過(guò)程叫 。
(2)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,請(qǐng)解釋其中的原因: 。
(3)煤氣中毒時(shí),大量的一氧化碳取代氧氣與血液中的 結(jié)合,造成組織細(xì)胞缺氧死亡。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,天平兩端托盤(pán)上各放置一個(gè)盛水燒杯,杯內(nèi)都插著一根樹(shù)枝上兩根樹(shù)枝上的葉子數(shù)目有多有少,開(kāi)始時(shí)天平兩邊平衡,后將此裝置移至陽(yáng)光下照射,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,天平右邊將會(huì)下降,其主要原因是( )
A.兩邊樹(shù)枝光合作用積累的有機(jī)物量不等
B.杯內(nèi)水分蒸發(fā)量不等的緣故
C.兩邊樹(shù)葉蒸騰作用散失的水分量不等
D.兩邊樹(shù)枝呼吸作用的強(qiáng)弱不等
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