【題目】制作泡菜時(shí)要扎緊壇口或用水密封壇口,密封的目的是( )
A.隔絕空氣,抑制乳酸菌的發(fā)酵
B.造成缺氧環(huán)境,抑制酵母菌的發(fā)酵
C.造成缺氧環(huán)境,有利于酵母菌的發(fā)酵
D.隔絕空氣,有乳酸菌的發(fā)酵
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“良藥苦口利于病”正確用藥對(duì)于治療疾病非常重要,下列做法不正確的是( )
A.處方藥可到醫(yī)藥超市隨便購買
B.非處方藥可自己到醫(yī)藥超市購買
C.用藥前要仔細(xì)閱讀藥品說明書
D.“是藥三分毒”,藥物要合理使用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列與安全用藥有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.用藥劑量適當(dāng) B.合理選擇藥物
C.按時(shí)用藥 D.抗生素可以長期大量使用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)菌和真菌經(jīng)常被人類利用,下面幾種說法中錯(cuò)誤的是
A. 利用酵母菌制作面包 B. 利用乳酸菌制作泡菜
C. 利用細(xì)菌生產(chǎn)抗生素 D. 利用醋酸菌制醋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,增強(qiáng)市場競爭力,許多地方建起了育苗工廠。讓“種子萌發(fā)成幼苗”這個(gè)過程在車間內(nèi)完成,根壯苗齊,種子用量和人力成本大大降低。種子萌發(fā),需要什么外界條件?小明決定自己動(dòng)手,探究一下“種子萌發(fā)需要的外部條件”。
材料器具:錐形瓶4個(gè)、清水、恒溫箱、綠豆種子若干(飽滿完整有活力)
小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如下:
裝置 | 種子數(shù) | 條件 | 溫度 | 時(shí)間 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
① | 10粒 | 干燥、充足的空氣 | 25℃ | 3天 | 0粒萌發(fā) |
② | 10粒 | 種子完全浸沒在水中、充足的空氣 | 25℃ | 3天 | 0粒萌發(fā) |
③ | 10粒 | 潮濕、充足的空氣 | 25℃ | 3天 | 10粒萌發(fā) |
④ | 10粒 | 潮濕、充足的空氣 | 2℃ | 3天 | 0粒萌發(fā) |
(1)比較①和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要_____________。
(2)比較②和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要_______________。
(3)比較④和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要____________。
(4)種子萌發(fā)過程中種子內(nèi)有機(jī)物總量的變化是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少非生物成分和生物成分中的者.
(2)該食物網(wǎng)中共有條食物鏈,寫出圖中最長的一條食物鏈 .
(3)若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害,導(dǎo)致草原退化,原有的生態(tài)平衡難以恢復(fù),說明生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限的.
(4)某校探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)該區(qū)域內(nèi)兔的毛色遺傳做了如下研究,選取三組兔讓其自由交配,對(duì)所生小兔的毛色進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并繪制成如下表格(設(shè)顯性基因用D表示,隱性基因用d表示).
組數(shù) | 基本交配組合 | 子代表現(xiàn)型及數(shù)目 |
第一組 | 白色×白色 | 全白 |
第二組 | 灰色×白色 | 灰色46只,白色44只 |
第三組 | 灰色×灰色 | 灰色154,白色51只 |
從表中分析可知,在灰色與白色這一對(duì)相對(duì)性狀中,色是顯性性狀;第二組中親本灰兔的基本組成是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不能說明生物適應(yīng)環(huán)境的是( )
A.枯葉蝶外形和體色像一片枯葉 B.蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松、肥沃
C.荒漠中仙人掌的葉特化成刺 D.工業(yè)城市中深色的樺尺蠖比淺色的多
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