【題目】關于用天竺葵驗證“綠葉在光下制造淀粉”的實驗，有關說法錯誤的是

A. 遮光處理之前要將天竺葵暗處理一晝夜

B. 實驗中的變量是光，需要在常溫下進行

C. 實驗結(jié)果應該是葉片遮光部分呈藍色

D. 本實驗能證明光合作用產(chǎn)生淀粉和需要光

【答案】C

【解析】

A、遮光處理之前要將天竺葵暗處理一晝夜，將葉片內(nèi)原有的淀粉耗盡或轉(zhuǎn)運走，排除其他因素對實驗的影響，A正確；

B、該實驗的變量是光，除變量外，其他條件都要一直，且適合實驗條件，故B正確；

C、葉片遮光部分不能進行光合作用，因此不能產(chǎn)生淀粉，加入碘液后，將不變藍，故C錯誤；

D、本實驗中，見光部分遇到碘液變藍色，說明產(chǎn)生了淀粉，遮光部分不變藍，說明光合作用需要光。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在嫁接植物時，一定要注意將（ ）

A．木質(zhì)部接上 B．形成層接緊

C．韌皮部接緊 D．樹皮接在一起

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紫菜沒有根、莖、葉等器官的分化，它屬于（ ）

A．被子植物

B．藻類植物

C．苔蘚植物

D．蕨類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因為它們能進行光合作用。請根據(jù)光合作用示意圖回答問題。

(1)植物進行光合作用的主要器官是___________。

(2)請寫出圖中各序號所代表的物質(zhì)①______________②______________。

(3)光合作用的條件是（_______）A．有光無光均可 B．有光

(4)光合作用的場所是（______）A．線粒體 B．葉綠體

(5)圖中的①和②進出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細胞構成的_________；

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析說明題

資料一：根據(jù)《重慶晚報》2014年3月17日報道，雙眼皮夫妻生出單眼皮兒子，丈夫越想越焦急，于是滴血認親，血是相融了，卻被老婆發(fā)現(xiàn)了．經(jīng)過親子鑒定，確實是親生兒子．但滴血認親的舉動傷透了老婆的心，她提出了離婚．

資料二：計劃生育”是我國的一項基本國策，根據(jù)現(xiàn)有人口現(xiàn)狀，相關部門于2016年1月1日“二孩”政策的全面放開，讓渴望多一個孩子的家庭重新?lián)碛衅诖撑瑢W的父母，準備再生育一個孩子．已知該女同學是無酒窩，他父母都是有酒窩．請分析回答：

（1）資料二中，父母都是有酒窩，而孩子是無酒窩，這一現(xiàn)象叫 ．

（2）資料二中，有酒窩和無酒窩是一對 ．根據(jù)該家庭的遺傳結(jié)果，可推斷出 是顯性性狀．

（3）資料一中，雙眼皮夫婦為什么能生下單眼皮孩子？請在如圖遺傳圖解中的橫線上標出基因組成情況．假設雙眼皮是由顯性基因（B）決定的，單眼皮是由隱性基因（b）決定的

（4）資料二中，該同學的父母，生第二個孩子是男孩的概率是 ．

（5）資料二中假如該女同學長大后通過手術有了酒窩，酒窩能遺傳給后代嗎？（填能或不能） ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前人類的活動大大加速了生物物種滅絕的速度，保護生物多樣性最有效的措施是（ ）

A．建立自然保護區(qū) B．建立瀕危物種的種質(zhì)庫

C．將瀕危物種移入動物園 D．建立瀕危物種繁育中心

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肝炎病人應少吃油膩食物． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，證明“在有光條件下，氧氣是否由綠色植物釋放出來”和“光是植物進行光合作用的條件”的對照實驗裝置分別是（ ）

A. 甲與乙、甲與丁 B. 甲與丙、甲與乙

C. 甲與丁、乙與丙 D. 甲與乙、乙與丙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種樹葉的生理活動示意圖，請仔細觀察后，回答下列問題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是：①是__________________，②是_________________，③是__________________，④是__________________。

（2）物質(zhì)①、②進出葉片的通道是____________。

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