11．不可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一片小池塘B．一條河流
C．一群羊D．地球上所有的生物與其生活環(huán)境

分析 生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．前者包括生產(chǎn)者--植物、消費者--動物、分解者--細菌和真菌．后者包括陽光、空氣、水等．

解答 解：A、一片小池塘，包括了池塘所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此一片小池塘屬于生態(tài)系統(tǒng)，A正確；
B、一條河流，包括了河流所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此一條河流屬于生態(tài)系統(tǒng)，B正確；
C、一群羊，只有了消費者動物，沒有生產(chǎn)者、分解者等生物，也沒有環(huán)境部分，因此一群羊不屬于生態(tài)系統(tǒng)，C不正確；
D、地球上所有的生物與其生活環(huán)境，包括了地球上的環(huán)境，又包括了地球上的所有的生物，因此地球?qū)儆谏鷳B(tài)系統(tǒng)，D正確．
故選：C．

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．問答題
自己的手不小心被針扎了一下，是先感覺到痛還是先縮手？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．人體對周圍世界的感知離不開腦和感覺器官，如圖一表示眼球的部分結(jié)構(gòu)，圖二表示耳的部分結(jié)構(gòu)，圖三表示腦．請據(jù)圖回答，（在[]內(nèi)填序號，在--上填名稱，下同）．

（1）如果青少年長期不注意用眼衛(wèi)生，會使[1]晶狀體過度變凸且不能恢復(fù)原狀，從而形成近視，應(yīng)該配戴凹透鏡加以矯正．
（2）小明上學路上突然一個籃球向自己飛來，他迅速伸手接住了該籃球，在這個過程中，籃球在[5]視網(wǎng)膜上形成物像，并在大腦皮層上形成視覺．小明準確的接球動作是在圖三中[8]小腦的協(xié)調(diào)下完成的．
（3）在圖二耳的各部分結(jié)構(gòu)中，外界聲波引起[1]鼓膜產(chǎn)生振動，中學生長期使用耳機可能會損傷聽覺感受器，使聽力下降，聽覺感受器位于[6]耳蝸，由聽覺感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳到圖三中[9]大腦皮層的相關(guān)區(qū)域形成聽覺．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．苔蘚植物通常具有類似莖和葉的分化，但是莖中沒有導管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．蚯蚓、蝗蟲、魚的呼吸分別依靠（　�。�
A．鰓、肺、體壁B．體壁、氣管、鰓C．鰓、肺、氣管D．體壁、肺、鰓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．生物圈B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng)D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

3．我們通�？梢栽谖蓍芟拢ㄅ柘碌鹊胤桨l(fā)現(xiàn)鼠婦．以下是某小組同學在探究《光對鼠婦生活的影響》實驗中的實驗記錄，請你分析：
時間
環(huán)境
鼠婦數(shù)		2min4min6min8min10min12min14min
明亮4320100
陰暗6781091010
（1）本實驗的變量是光照．
（2）在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數(shù)量最好是十只或十只以上，不用一兩只的原因是避免偶然誤差，增加實驗的準確性．
（3）這組同學的第6次數(shù)據(jù)中，在陰暗處的鼠婦是9只．
（4）分析本組實驗結(jié)果，得出的結(jié)論是：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦適于生活在陰暗環(huán)境中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用的說法中，不正確的是（　�。�
A．綠色植物可以吸收二氧化碳
B．綠色植物可以制造有機物
C．綠色植物可以美化環(huán)境
D．綠色植物只能間接為其他生物提供能量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．原尿與尿液相比，只是量多了一些，成分差不多×（判斷對錯）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案