【題目】下列哪項(xiàng)是人體的第三道防線的組成部分
A.人體內(nèi)的殺菌物質(zhì) B.皮膚和黏膜
C.人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞 D.免疫器官和淋巴細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是三種血管的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A是_____血管,B是_____血管。
(2)在A、B、C三處,血液在_____處流動(dòng)最快;紅細(xì)胞在_____處所示血管內(nèi)呈單行通過,其管內(nèi)血流速度最_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將“非典”患者或疑似患者進(jìn)行隔離治療,這屬于預(yù)防傳染病的是
A.提高免疫力 B.保護(hù)易感人群
C.切斷傳播途徑 D.控制傳染源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究的一般過程是開始于( )
A.作出假設(shè) B.發(fā)現(xiàn)問題、提出問題
C.制定和實(shí)施計(jì)劃 D.表達(dá)和交流
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】選取生長正常的牽;ㄟM(jìn)行如下圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn):
①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán)。
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 _________________。
(2)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_________。
(3)通過本實(shí)驗(yàn)可以得出一些有關(guān)綠色植物進(jìn)行光合作用的重要結(jié)論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明_______ __;比較葉片乙和丙,可以說明________。
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論,對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取____ ____ ____ ____ ____ ____ 等(請(qǐng)答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量。
(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對(duì)于維持生物圈中的_ __有重要作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)病毒、細(xì)菌和真菌的敘述,正確的是
A.病毒是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.真菌都是單細(xì)胞生物大多可以供給人們食用
C.細(xì)菌具有成形的細(xì)胞核
D.大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆的種子有綠色和黃色兩種(用Q或q表示),一顆黃色種子萌發(fā)成的植株進(jìn)行自花傳粉后產(chǎn)生了190顆種子,這些種子的顏色及質(zhì)量分別如下表及直方圖所示,如圖表示豌豆植株的受精過程.請(qǐng)根據(jù)圖表分析回答:
種子顏色 | 黃色 | 綠色 |
種子數(shù)目 | 143 | 47 |
(1)如果用D、d分別表示控制豌豆種子顏色的顯性基因和隱性基因,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可知,___________是顯性性狀,143顆黃色種子的基因組成是_____________。
(2)如果將題干中的黃色種子萌發(fā)成的植株與一顆綠色種子萌發(fā)成的植株進(jìn)行人工異花傳粉,經(jīng)過受精作用形成的種子中的基因組成是______________。
(3)已知豌豆體細(xì)胞中的染色體條數(shù)是14條,則結(jié)構(gòu)7中有_______個(gè)DNA分子。
直方圖顯示豌豆種子的質(zhì)量出現(xiàn)了變異,引起這種變異的原因有多種,其中,因?yàn)樗蕳l件不同引起的變異是______________________的變異。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是尿的形成過程示意圖,①一⑦表示相關(guān)結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是( 。
A. ①②③共同組成了一個(gè)完整的腎單位
B. ②起重吸收作用,⑥起過濾作用
C. ③、⑤、⑥中尿素濃度最低的是⑤
D. 健康人進(jìn)食過咸的食物,⑦中鹽分會(huì)減少
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