A. | 水分充足 | B. | 氧氣充足 | C. | 無機(jī)鹽過少 | D. | 無機(jī)鹽過多 |
分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是施肥過多會(huì)造成植物“燒苗“的原因.解答時(shí)可以從植物細(xì)胞吸水和失水的原理、土壤溶液濃度的變化方面來切入.
解答 解:植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水.一次施肥過多,會(huì)使土壤溶液濃度過高,大于植物細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫,出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞吸水失水的原理.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
動(dòng)物種類 | 器官 | 結(jié)構(gòu)及功能特點(diǎn) |
蚯蚓 | 沒有專門的呼吸器官 | 依靠①濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸 |
青蛙 | 肺和②皮膚 | 肺結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,主要用肺呼吸 |
家鴿 | 肺 | 用肺呼吸,③氣囊助呼吸. |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁、葉綠體和液泡 | B. | 細(xì)胞壁和液泡 | ||
C. | 葉綠體、線粒體和液泡 | D. | 細(xì)胞壁和葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 呼吸作用 | C. | 蒸騰作用 | D. | 運(yùn)輸作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植株的生長(zhǎng) | B. | 果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育 | C. | 光合作用 | D. | 蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 芽孢可度過不良環(huán)境 | |
B. | 芽孢是細(xì)菌休眠體 | |
C. | 芽孢對(duì)干旱、嚴(yán)寒、高溫等惡劣環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力 | |
D. | 一個(gè)芽孢可萌發(fā)出多個(gè)細(xì)菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | B. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | C. | 沙漠生態(tài)系統(tǒng) | D. | 生物圈 |
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