掐去尖端的莖還會(huì)年年長(zhǎng)長(zhǎng)嗎?原因是什么?(  )
A、不會(huì),莖尖的分生組織被去掉B、不會(huì),莖的細(xì)胞無(wú)法伸長(zhǎng)C、會(huì),莖尖下端的細(xì)胞會(huì)恢復(fù)分裂能力D、會(huì),莖內(nèi)各個(gè)部位都有分生組織
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小明將一些粒大飽滿的綠豆種子分為甲、乙兩組,在溫度適宜(25℃~30℃)的條件下播種,甲組播種在松軟、潮濕、富有養(yǎng)分的土壤中,乙組播種在松軟、潮濕、養(yǎng)分較少的土壤中,請(qǐng)你幫助小明預(yù)測(cè)下,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是( 。
A、甲組種子萌發(fā)快B、兩組種子萌發(fā)快慢相同C、乙組種子萌發(fā)快D、乙組種子不能萌發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)隨機(jī)抽取了1000粒小麥種子測(cè)定其發(fā)芽率,結(jié)果是有100粒種子沒(méi)有萌發(fā),那么其發(fā)芽率是( 。
A、98%B、2%C、90%D、80%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

為探究“茄子種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的影響因素”,某研究人員做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:不同溫度條件對(duì)三種茄子種子萌發(fā)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表.
實(shí)驗(yàn)二:三種茄子幼苗在晴天葉片光合速率的日變化情況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.
表:不同溫度條件下三種茄子種子平均萌發(fā)率
組別 發(fā)芽箱內(nèi)溫度條件 平均發(fā)芽率/%
紫薇3號(hào) 紫薇4號(hào) 大綠蓋
第1組 恒溫30 11 14 5
第2組 恒溫20 8 12 7
第4組 在20-30之間變化 80 87 85
請(qǐng)回答:
(1)從實(shí)驗(yàn)一得知,茄子種子萌發(fā)最適宜的溫度條件是
 

(2)實(shí)驗(yàn)二中茄子幼苗在11時(shí)-13時(shí)的光合作用速率都有明顯下降,這是因?yàn)橹形鐪囟雀撸?!--BA-->
 
,導(dǎo)致光合作用速率明顯降低;
(3)有實(shí)驗(yàn)二推知:若在晴天條件下,多日未給三種茄子幼苗澆水,土壤處于干旱缺水狀態(tài)下,三種茄子幼苗的光合作用速率會(huì)
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為葉芽結(jié)構(gòu)示意圖,其中能發(fā)育為莖的結(jié)構(gòu)是( 。
A、幼葉B、芽軸C、葉原基

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)概念關(guān)系的表述中,正確的是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、形成層細(xì)胞分裂時(shí)向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部B、“筍有多大,竹有多粗”是因?yàn)橹褡記](méi)有木質(zhì)部C、根吸收水的部位主要是根尖的伸長(zhǎng)區(qū)D、柳樹的基部被剝?nèi)ヒ蝗淦ぃ欢螘r(shí)間后因?yàn)榍袛嗔藢?dǎo)管,根缺少有機(jī)物而死亡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

明和小剛兩人到剛砍伐過(guò)樹木的山上去觀察莖的結(jié)構(gòu).觀察到莖的切面中從里到外有許多同心圓.兩個(gè)人都數(shù)了同一棵樹橫切面上的同心圓,小明發(fā)現(xiàn)樹皮由內(nèi)到外有17個(gè)同心圓,小剛從里數(shù)到最外面發(fā)現(xiàn)有20個(gè)同心圓,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、這棵樹可能已生存了17年B、這棵樹可能已生存了37年C、這棵樹可能已生存了20年D、這棵樹一定已生存了17年

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

植物的生活離不開水,所以給植物澆水越多越好.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案