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下列有關概念關系的表述中,正確的是( 。
A、B、C、D、
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

將大米播種在秧田里不能萌發(fā)的原因是( 。
A、沒有適宜的環(huán)境條件B、沒有充足的營養(yǎng)物質C、沒有完整的種皮保護D、沒有完整而且有活力的胚

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科目:初中生物 來源: 題型:

取1000粒小麥種子放在解剖盤內濕泣的濾紙上,7天后的70粒種子未萌發(fā),則這些小麥種子發(fā)芽率為(  )
A、70%B、90%C、93%D、94%

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關葉芽的敘述,錯誤的是( 。
A、芽中具有分生組織B、芽有頂芽與側芽之分C、芽原基直接發(fā)育成葉D、芽軸發(fā)育成植物的莖

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科目:初中生物 來源: 題型:

掐去尖端的莖還會年年長長嗎?原因是什么?(  )
A、不會,莖尖的分生組織被去掉B、不會,莖的細胞無法伸長C、會,莖尖下端的細胞會恢復分裂能力D、會,莖內各個部位都有分生組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

我們用來做桌椅的木材主要是指木本植物莖的( 。
A、樹皮B、木質部C、韌皮部D、形成層

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科目:初中生物 來源: 題型:

關于如圖敘述不正確的是( 。
A、該圖是木本植物莖的橫切面和縱切面結構示意圖B、因為有形成層,所以木本植物的莖可以逐年加粗C、導管貫穿六大器官,且可以運輸水分和無機鹽,方向是從上至下D、導管所在的部分稱為木質部,組成導管的細胞是上下細胞壁已經消失了,形成了一根中空的管導

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科目:初中生物 來源: 題型:

將生長素正確處理過的插條,置于適宜的條件下,其生根狀況是(  )
A、形態(tài)學下端生根B、兩端都生根,形態(tài)學下端數量較多C、形態(tài)學上端生根D、兩端都生根,數量基本一致

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科目:初中生物 來源: 題型:

種莊稼,養(yǎng)花種草都需要施肥,肥料主要為植物的生長提供( 。
A、水B、無機鹽C、有機物D、能量

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