【題目】下列圖解能正確表示等位基因的是：( )

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因，基因決定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。每一種生物的體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目是特定的，并且是成對的，生殖細胞中的染色體數(shù)目是體細胞的一半，同理基因在體細胞內(nèi)也是成對的，并且是特定的，生殖細胞中的基因減半。

在體細胞中，染色體成對，基因成對。成對的基因在成對的染色體上，且在染色體的位置相同。選項A中，A、a位置不同；選項B中，A與B，a與b不是一對基因；選項D中，成對基因的位置不同。C中成對的基因位于成對的染色體上，且位置相同。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為生物圈中碳循環(huán)過程的示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中被稱為碳氧平衡器的是___________________________。

(2)無機環(huán)境中游離的二氧化碳依靠_______________過程被固定在植物體內(nèi)。

(3)把一條死魚埋在一棵大樹下一段時間后，死魚不見了，其原因與_______________過程相似。

(4)乙代表的生物是__________________，⑤過程為_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在維持生物圈的碳-氧平衡中，起重要作用的是（ ）

A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的幾種植物，分析回答下列問題。

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是______植物，這類植物中的______是單細胞植物。

（2）______(填字母)植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官，具有專門的輸導組織，但它的生殖過程離不開______，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中，靠孢子繁殖。

（3）______(填字母)類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量的捕殺狐和蛇，則一段時間內(nèi)哪種數(shù)量增加更明顯. ( )

A. 草 B. 鼠 C. 鷹 D. 兔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是長骨的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)骨的基本結(jié)構(gòu)包括[C] 、[F]骨質(zhì)、[B] 三部分。

(2)骨質(zhì)分為[D] 、[E]骨密質(zhì)兩種。

(3)長骨中央有中空的骨髓腔，因此，長骨呈 狀。

(4)骨松質(zhì)中的骨髓始終是 (紅、黃)骨髓，終生具有造血功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物白天只進行光合作用，晚上只進行呼吸作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中的食物網(wǎng)由______條食物鏈組成。

（2）請寫出最短的一條食物鏈______________________________。

（3）在該食物網(wǎng)中，蛇和貓頭鷹的關(guān)系是____________________。

（4）該食物網(wǎng)中的數(shù)量最多的生物是______________。

（5）若該生態(tài)系統(tǒng)中受到環(huán)境污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019年3月30日晚，世界自然基金會（WWF）發(fā)起本年度的“地球一小時”熄燈活動，倡導低碳生活，減少溫室氣體（如二氧化碳）排放。下圖是炭循環(huán)的部分過程，分析正確的是（ ）

A. ①過程的是生產(chǎn)者光合作用產(chǎn)生的二氧化碳

B. 通過②過程不會減少大氣中的二氧化碳含量

C. 人類減少對③的依賴是緩解溫室效應的重要途徑

D. 地球上碳會因為生物的消耗而逐漸減少

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