【題目】下圖為鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)鳥卵的結(jié)構(gòu)中,將來(lái)能發(fā)育成雛鳥的部位是[ ]________,該結(jié)構(gòu)與[ ]________和能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的[ ]________共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。
(2)既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。
(3)圖中[ ① ]是__________,內(nèi)儲(chǔ)存__________,為胚胎發(fā)育提供__________。
(4)在鳥卵的最外面有一層堅(jiān)固的厚殼,它是圖中的[ ]________,具有保護(hù)__________的作用。
(5)鳥的生殖發(fā)育擺脫了______的限制,這也是鳥類適應(yīng)環(huán)境的一種表現(xiàn)。
【答案】(1)5;胚盤;6;卵黃膜;8;卵黃;
(2)9;卵白;
(3)氣室;空氣;氧氣;
(4)卵殼;胚胎;
(5)水
【解析】
試題分析:(1)卵黃上的小白點(diǎn)5叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來(lái)發(fā)育成雛雞,6卵黃膜起保護(hù)作用,8卵黃是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分,為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),完整的卵細(xì)胞由5胚盤、6卵黃膜和8卵黃三部分共同構(gòu)成;
(2)9卵白既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;
(3)圖中①是氣室,內(nèi)充滿空氣,為胚胎發(fā)育提供氧氣;
(4)在鳥卵的最外面有一層堅(jiān)固的厚殼,它是圖中的4卵殼,具有保護(hù)胚胎的作用;
(5)鳥的生殖發(fā)育擺脫了水的限制,這也是鳥類適應(yīng)環(huán)境的一種表現(xiàn)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是幾種常見的生物圖,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)在使用顯微鏡觀察草履蟲的運(yùn)動(dòng)時(shí),要在載玻片的培養(yǎng)液液滴上放幾絲棉花纖維,再蓋上蓋玻片,目的是__________.
(2)魚兒離不開水,它的呼吸器官是_____;青蛙屬于兩棲動(dòng)物,當(dāng)它潛入水中時(shí),它的呼吸主要是通過(guò)_______進(jìn)行的.
(3)蝗蟲在分類上屬于________動(dòng)物,它的呼吸器官是________。
(4)因家兔在繁殖和哺育后代的過(guò)程中具有________的特征,所以屬于哺乳動(dòng)物.
(5)將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列___________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,哪項(xiàng)不是造成生物多樣性面臨威脅的原因( )
A. 環(huán)境污染 B. 濫砍亂伐 C. 動(dòng)物的捕食行為 D. 濫捕亂殺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在開花以前,完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊,然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來(lái),并扎好袋口。最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是( )
A.甲、乙均不結(jié)果 B.甲結(jié)果,乙不結(jié)果
C.甲、乙均能結(jié)果 D.甲不結(jié)果,乙結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”,能夠提出有價(jià)值的問(wèn)題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè),是科學(xué)探究的前提。下列不符合科學(xué)問(wèn)題的是( )
A大雁何時(shí)南飛 B鼠婦喜歡生活在怎樣的環(huán)境中
C 哪種月亮漂亮 D菜青蟲喜歡食用哪種綠色植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人在吸氣時(shí),膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí),膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是
A.收縮、縮小、下降 B.舒張、擴(kuò)大、下降
C.舒張、擴(kuò)大、升高 D.收縮、擴(kuò)大、下降
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)當(dāng)某人從影劇院走出到較強(qiáng)陽(yáng)光下,2的變化是 。
(2)青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電子游戲不但會(huì)影響學(xué)業(yè), 而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕會(huì)導(dǎo)致眼球中[ ]______________凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼。
(3)某人發(fā)現(xiàn)一只惡狗向自己撲過(guò)來(lái),他嚇得轉(zhuǎn)身 就跑。請(qǐng)完成以下流程圖,來(lái)解釋這一現(xiàn)象:惡狗影像投射到[ ]______________→[ ]________________→視覺中樞→軀體運(yùn)動(dòng)中樞→脊髓→支配肌肉的神經(jīng)末梢→與奔跑有關(guān)的肌肉交替收縮和舒張。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“不見炊煙起,但聞飯菜香。” 自從用上沼氣,村民做飯便告別了傳統(tǒng)的“煙熏火燎”,一座8-10立方米的沼氣池,一年的產(chǎn)氣量達(dá)320-350立方米,相當(dāng)于給每戶沼氣池用戶節(jié)約800元左右的能源經(jīng)費(fèi)。在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈放入沼氣池,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料。請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是_____________。
(2)沼氣的主要成分是甲烷,是甲烷細(xì)菌等在 ___條件下,將動(dòng)物糞便及玉米秸稈發(fā)酵形成的。
(3)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),可以通過(guò) ___在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加。
(4)在此生態(tài)系統(tǒng)中,有_____條食物鏈,請(qǐng)寫出一條____________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在藻類繁盛的池塘中,常?吹紧~在黎明時(shí)浮在甚至跳出水面的現(xiàn)象,究其原因是
A.水溫度低 B.水溫較高
C.水中氧氣較多 D.水中氧氣不充足
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