【題目】當遇到巨大聲響時，為防止震破鼓膜，應(yīng)該（ ）。

①迅速張口②迅速閉嘴③張嘴，同時雙手堵耳④閉嘴，同時雙手堵耳

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

【答案】C

【解析】

試題分析：當聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大，這時張大嘴巴可以使耳膜內(nèi)外壓強相等（因為內(nèi)部連通），避免對耳膜造成損傷；如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變。當遇到巨大聲音時，鼓膜會受到聲波的強烈沖擊，強大的聲波可能會對鼓膜造成傷害。當遇到巨大聲響時迅速張口可以減輕口腔內(nèi)氣體對鼓膜的壓力，以免振破鼓膜，如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)通常要使用的儀器是（ ）
A.放大鏡
B.低倍光學微鏡
C.電子顯微鏡
D.高倍光學顯微鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】素有“鐵桿莊稼”之稱的板栗,是諸城特產(chǎn)之一。以下是某同學為園農(nóng)提供的四項栽培建議,不能達到預期目的的是

選項

建議

預期目的

A

幼苗帶土移栽

保護幼根,提高幼苗成活率

B

優(yōu)品嫁接繁殖

保持優(yōu)良性狀,提早進入結(jié)果期

C

適時整形修剪

改善通風透光條件,提高果實品質(zhì)

D

花期放養(yǎng)蜜蜂

幫助傳粉,增產(chǎn)增收

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為鯽魚的形態(tài)圖，據(jù)圖回答問題：

（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在魚口的前方，會看到墨汁從魚的 流出．

（2）輕輕掀起鰓蓋，發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是 色，原因是鰓絲上布滿了 ．

（3）魚之所以能在水中生活兩個特點至關(guān)重要：一是靠 獲取食物和防御敵害；二是能在水中 ．

（4）填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱① ④ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用光學顯微鏡觀察人的血液涂片，不易被觀察到的一種血細胞是（ ）

A．白細胞 B．紅細胞 C．血漿 D．血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞能夠不斷地從環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，所以細胞能持續(xù)長大。 （_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是美國青年學者米勒設(shè)計的一個模擬實驗裝置，用以研究生命起源的化學進化過程．請回答下列問題：

（1）A裝置里的氣體相當于________，與現(xiàn)在大氣成分相比，其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有________。正負電機接通進行火花放電是模擬自然界里的________。

（2）B裝置里的液體相當于________，實驗后可檢驗到其中含有________等有機小分子物質(zhì)。

（3）此實驗證明：在生命起源的化學進化過程中，從________生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的個體發(fā)育過程，屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是

A. 蝗蟲 B. 家蠶 C. 青蛙 D. 家鴿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】【題目】如圖1是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖，圖2是男女主要生殖器官的發(fā)育趨勢圖．據(jù)圖分析并回答問題．

（1）胎兒在母體的③_________里發(fā)育，胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過②_________由①_________從母體獲得．

（2）胎兒發(fā)育到280天左右時，會通過④_________從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過程叫做分娩

（3）青春期從10歲開始，在此之前性器官的生長發(fā)育特點是_________．

（4）男孩進入青春期的時間比女孩晚_________年．

（5）男孩進入青春期后聲音變得沙啞，開始有喉結(jié)，這屬于第_________性征．

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