【題目】當(dāng)顯微鏡視野很暗影響觀察時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度，此時(shí)應(yīng)采取的措施是（ ）

A. 縮小光圈 B. 換高倍目鏡

C. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 運(yùn)用凹面鏡反光

【答案】D

【解析】試題分析：遮光器上有大小光圈，在光線強(qiáng)時(shí)用小光圈，光線弱時(shí)用大光圈。使用大光圈，使進(jìn)入的光線更多，光線更亮；反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面，光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡，光線弱時(shí)用凹面鏡。所以當(dāng)外界光線較暗時(shí)，為了不影響觀察效果，應(yīng)選用凹面鏡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）向A中加適量的水，一段時(shí)間后，①種子的呼吸作用 （填增強(qiáng)或減弱）；②幼苗的光合作用 （填增強(qiáng)或減弱），其原因是 ；

（2）如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞，種子的呼吸作用和幼苗的光合作用都將 （填增強(qiáng)或減弱），其原因是 ；

（3）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對(duì)平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新，我們?cè)撟鲂┦裁茨�？�?qǐng)?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh。 ______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為消化系統(tǒng)組成及部分器官示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）消化食物的主要器官是圖甲中的[_____]_____，因?yàn)樗锩嬗腥N消化液。

（2）某人經(jīng)常感到腹腔的右上部疼痛，經(jīng)檢查確定是圖乙器官之一發(fā)生了病變，你認(rèn)為最有可能的是[_____]_____，那么_____物質(zhì)的消化將受到影響。若進(jìn)行靜脈注射治療，醫(yī)生用5%的葡萄糖溶液配制藥液，其中葡萄糖可為人體的生命活動(dòng)提供_____，藥物到達(dá)患處，至少經(jīng)過(guò)_____次心臟。

（3）飯后，血糖濃度升高，e里面的器官分泌_____，調(diào)節(jié)血糖濃度。

（4）為了防止佝僂病發(fā)生，不吃母乳的兒童應(yīng)該多食富含_____的無(wú)機(jī)鹽的牛乳粉。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炒熟的種子，置于適宜的外界條件下仍不能萌發(fā)，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 種子處于休眠狀態(tài) B. 胚不完整

C. 胚是死的 D. 沒(méi)有適宜的溫度條件

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖．下列敘述正確的是（　　）

A. ①是DNA，②是蛋白質(zhì)

B. 每條DNA上只有一個(gè)基因

C. 圖中這條染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方

D. 人體所有細(xì)胞中染色體都是成對(duì)存在的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黨的十八屆五中全會(huì)允許實(shí)行普遍二孩政策，因此小李的父母準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子。得知這個(gè)消息后，小李同學(xué)很高興，希望父母生—個(gè)妹妹。已知小李父母都是雙眼皮，基因組成均為Aa；小李為單眼皮，基因組成為aa。請(qǐng)據(jù)此分折回答下列問(wèn)題。

(1)人的雙眼皮和單眼皮在遺傳學(xué)上稱為________。

(2)若父母給小李生了一個(gè)雙眼皮妹妹，則妹妹的相關(guān)基因組成是________；父母雙方分別給妹妹提供了________條染色體。

(3)染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，基因是有遺傳效應(yīng)的_____________。

(4)無(wú)論雙眼皮還是單眼皮，都是由基因控制的；在有性生殖過(guò)程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）位于消化道外的消化腺有[8]_____、肝臟和胰腺。

（2）消化道中能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是圖中的_____（填標(biāo)號(hào)）。

（3）米飯中含有較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____，其最終在消化酶的作用下分解成_____才能被吸收。

（4）圖中6是_____，它是消化道中最長(zhǎng)的部分，是消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。

（5）[4]胰腺中的胰島屬于_____（填“內(nèi)分泌腺”或“外分泌腺”），它分泌的_____能調(diào)節(jié)體內(nèi)糖的代謝。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞通過(guò)_____與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，生物生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量都來(lái)自植物的葉綠體通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物，由_____（填葉綠體或線粒體）分解有機(jī)物并釋放_____，供細(xì)胞生命活動(dòng)利用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“飛蛾撲火”是一種（　　）

A. 先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 攻擊行為 D. 社會(huì)行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案