【題目】請參考植物光合作用的示意圖回答問題。
(1)寫出光合作用反應(yīng)式:_________________
(2)呼吸作用與光合作用既有區(qū)別又有聯(lián)系,請寫出呼吸作用反應(yīng)式;________
(3)植物進(jìn)行光合作用的同時(shí),是否也在進(jìn)行呼吸作用?________(填“是”或“否”)
【答案】二氧化碳+水有機(jī)物(儲存能量)+氧氣。 有機(jī)物(儲存著能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量 是
【解析】
(1)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用。(2)活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用。
(1)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用。反應(yīng)式:
二氧化碳+水有機(jī)物(儲存能量)+氧氣。
(2)呼吸作用是生物體內(nèi)的線粒體把有機(jī)物當(dāng)做燃料與氧結(jié)合,轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量,滿足生命活動的需要。呼吸作用的表達(dá)式:有機(jī)物(儲存著能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量。
(3)植物在進(jìn)行光合作用的同時(shí)還在進(jìn)行呼吸作用,光合作用在白天進(jìn)行,呼吸作用在白天、夜晚進(jìn)行。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是米勒實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列敘述不正確的是
A. ①內(nèi)模擬原始大氣及閃電,原始大氣的主要成分是水蒸氣、氨、氫氣、甲烷等
B. ②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過程
C. ③內(nèi)模擬了原始海洋
D. ④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì),由此得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是在原始地球條件下無機(jī)物形成有機(jī)物是有可能的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細(xì)胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用A,a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答:
(1)果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對染色體,其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示。請判斷,圖一中_______表示雄果蠅體細(xì)胞。(填“甲”或“乙”)
(2)果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,在遺傳學(xué)上被稱為________。
(3)根據(jù)圖二的雜交實(shí)驗(yàn)可知,_________是隱性性狀,親代果蠅的基因組成分別是______,子代個(gè)體中出現(xiàn)殘翅雌性果蠅的幾率是_____________。
(4)某同學(xué)捕捉到一只長翅雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:從圖二實(shí)驗(yàn)的子代中隨機(jī)選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。
方案二:從圖二實(shí)驗(yàn)的子代中隨機(jī)選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。
你認(rèn)為方案__________是可行的,理由是①若雜交后代__________,則該果蠅的基因組成為AA;②若雜交后代_______________,則該果蠅基因組成為Aa。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是與運(yùn)動的功能相適應(yīng)的,下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)運(yùn)動時(shí),可減少摩擦,緩沖撞擊的是(5)_________。
(2)把兩骨牢固聯(lián)系在一起的是(2)_________。
(3)(3)_________內(nèi)有少量滑液,對關(guān)節(jié)起潤滑作用
(4)當(dāng)_________受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí),就會牽動_________繞_________活動于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每年陽春三月,最值得觀賞的,就是那一望無際,金燦燦的油菜花田了吧,乘著風(fēng)游蕩在油菜花田的春天里,浪漫又詩意。請看圖回答下列問題
(1)A是由油菜花中的___________發(fā)育來的。D是由_________發(fā)育來的。
(2)B中最重要的結(jié)構(gòu)是__________。包括___________和___________。
(3)C中用來吸收水的主要結(jié)構(gòu)是___________。
(4)油菜花進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的細(xì)胞是E中的___________細(xì)胞和___________細(xì)胞。
(5)F是由___________發(fā)育來的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中,兩支試管都放在相同的適宜玉米幼苗生長的環(huán)境中培養(yǎng)。兩周后現(xiàn)象如圖,說明植物生活需要( )
A. 水 B. 陽光 C. 溫度 D. 無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】菠菜浸泡在清水中,清水不變色,用開水浸泡菠菜后,水會變成綠色。這是因?yàn)殚_水損傷了菠菜細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)?()
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法與鳥適于飛行生活沒有關(guān)系的是
A.用堅(jiān)硬的角質(zhì)喙啄取食物
B.身體呈流線型,體表被覆羽毛
C.胸肌發(fā)達(dá),前肢變成翼
D.有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸
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