【題目】某同學(xué)視力正常,當(dāng)他站在公路旁候車時,看到一輛汽車停在遠處,汽車啟動后朝他迎面駛來,停在他面前。下列哪個圖像能正確反應(yīng)該同學(xué)在注視汽車過程中眼內(nèi)晶狀體曲度的變化情況( )

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】視覺的形成過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像.視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺
人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時,睫狀體收縮,晶狀體曲度變大;視近物時,正好相反。
視力正常的同學(xué)站在某公交站牌處先是看到一輛公交車停在遠處,這時此同學(xué)的晶狀體曲度較小,當(dāng)公交車緩緩啟動向他迎面駛來時,此同學(xué)晶狀體的曲度是越來越大。
A表示的是晶狀體曲度由靜止狀態(tài)變的越來越大,A正確;B表示的是晶狀體曲度由靜止狀態(tài)變的越來越小,B錯誤;C表示的是晶狀體曲度由靜止狀態(tài)變的越來越小然后變的越來越大,最后靜止,C錯誤;D表示的是晶狀體曲度先是越來越小,然后靜止,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色)在黑暗中放置24小時后,用透氣但不透光的黑卡紙將1處正反兩面遮住(如圖),將植株移到陽光下數(shù)小時后,將葉片摘下,去掉黑卡紙片,經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液。下列關(guān)于該實驗的相關(guān)敘述錯誤的是(

A. 1處顏色不變藍,原因是不見光,不能進行光合作用產(chǎn)生淀粉

B. 3處顏色不變藍,說明葉綠體是植物進行光合作用的重要條件

C. 用不透光的黑紙把1處從正反兩面遮住,是為了與2處對照

D. 將天竺葵在黑暗中放置24小時,是為了耗盡葉片中的氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的耳垢有油性和干性兩種,受單基因(Aa)控制。有人對某一社區(qū)的家庭進行了調(diào)查,結(jié)果如下表:

1)若某人是油耳,其兒子也是油耳,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱為________

2)根據(jù)表中組合________的數(shù)據(jù),可判斷顯性性狀是___________

3)若一對干耳夫婦生了一個左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出現(xiàn)這種情況的原因可能是______________________

4)利用遺傳圖解的方式推斷組合三的子女耳垢性狀及比例:________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生命活動中,所有生物都具有的是

A.光合作用 B.簡單反射 C.自由運動 D.進行繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人參的價值遠遠高于白蘿卜,是因為兩者所含物質(zhì)不同,細胞中具有控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是(  )

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 細胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某人的尿液、原尿和血漿經(jīng)化驗后得到的主要數(shù)據(jù):

主要成分

A液(克/100毫升)

B液(克/100毫升)

C液(克/100毫升)

蛋白質(zhì)

0.00

0.00

8.00

葡萄糖

0.00

0.10

0.10

無機鹽

1.10

0.72

0.72

尿素

1.80

0.03

0.03

96.00

98.00

90.00

請據(jù)表回答:

(1)原尿是[_____]液,存在于圖中的[ ] ________中。

(2)血漿和原尿的成分的差異說明了在過濾作用中,血漿中_____________________________不能濾過。

(3)原尿流經(jīng)右圖中[ ]__________ 時,全部的________,大部分的______和部分無機鹽會被重吸收進入血液。

(4)若尿液中出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質(zhì),右圖中 [ ]___________可能發(fā)生病變。

通過尿液可以排出大部分尿素,另外人的______(一種器官)也能排出一部分尿素。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是爬行動物的主要特征( )

A. 在水中產(chǎn)卵 B. 用肺呼吸

C. 體表有角質(zhì)鱗片或甲 D. 卵有堅韌的卵殼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空時,必須從生物圈中攜帶維持生命所必需的物質(zhì)。這些物質(zhì)應(yīng)該有

A營養(yǎng)物質(zhì)、淡水、適宜的溫度

B陽光、適宜的溫度、一定的生存空間

C淡水、營養(yǎng)物質(zhì)、空氣

D空氣、陽光、營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】左圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)成分在消化道中的變化情況,字母代表消化道。右圖為某生物興趣小組在探究“口腔對淀粉的消化作用”時設(shè)計的實驗方案。請據(jù)圖、表回答下列問題:

(1)曲線乙表示____________的消化,其化學(xué)性消化的最初部位是[ ]___________。

(2)膽汁能對曲線________所示食物進行消化,該過程屬于__________ 消化。

(3)由圖中曲線可以看出,消化食物的主要場所是[ ]___________,該結(jié)構(gòu)含有的消化液有___________________。

(4)人進食后,葡萄糖被吸收進入血液后,導(dǎo)致血糖升高,引起激素調(diào)節(jié),__________的分泌增加(填某種激素),使血糖含量下降,維持在正常水平。

(5)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應(yīng)選用________號試管進行對照實驗;

比較1、2兩支試管的實驗現(xiàn)象,可以證明淀粉酶能_______________________。如果選用1、4、5號試管進行實驗,其探究的問題是__________________________________。

(6)加入碘液后振蕩、搖勻,表中變藍色的試管有_______________。

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同步練習(xí)冊答案