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【題目】麥田里的稗草如果不及時清除，就會與小麥爭奪水、肥，這種現象體現了植物之間的（ ）關系．
A.合作
B.共生
C.適應
D.競爭

【答案】D
【解析】解：田地里的雜草和玉米、小麥爭奪陽光、養(yǎng)料和水分等，體現了生物與生物之間有競爭關系．
故選：D．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資源和環(huán)境問題都是由于人口增長過快造成的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】霉菌、蘑菇等腐生性微生物對自然界最重要的作用是（ ）

A．供給氧氣 B．提供有機物

C．提供二氧化碳 D．促進物質循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是幾種生物，請分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是類．
（2）A類植物已經出現了相應的器官，但它的生殖過程離不開 ， 所以必須生活在陰濕的環(huán)境中．因為體內有和 ， 所以植株相對高大．
（3）B類植物和C類植物的共同特點是都能產生 ， 但B類植物屬于其中的植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不破壞觀察的豬心，可以用手捏的方法來判斷心房壁，心室壁的厚薄，其中最厚的是：

A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是 。神經調節(jié)的基本方式是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動脈血管的描述，錯誤的是

A．把血液從心臟輸送到身體各部位 B．管內血流速度快

C．大多分布在身體較深的部位 D．管壁薄、管腔大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麗患了佝僂病，她多喝牛奶的同時，還應該讓她服用( )

A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某植物體內鉀的濃度遠高于土壤溶液中鉀的濃度，但仍能從土壤中吸收較多的鉀．細胞中具有控制物質進出的結構是（ ）

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 細胞質

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