【題目】某同學(xué)不慎摔傷，血液從傷口噴出，呈鮮紅色，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣急救？

A. 趕緊去醫(yī)院

B. 用手指將血管的遠(yuǎn)心端壓住

C. 用消毒紗布包扎

D. 在近心端壓迫止血，再撥打120

【答案】D

【解析】

試題血液從傷口噴出，呈鮮紅色，由此可判斷這位同學(xué)是動(dòng)脈出血，需要撥打120急救電話(huà)，并在近心端壓迫止血。故需D。

考點(diǎn)定位：出血與止血。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松樹(shù)的種子是裸露的，外面沒(méi)有果皮包被著，因此屬于裸子植物.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的變化，請(qǐng)分析回答：

(1)過(guò)程[①]表示細(xì)胞的________ ，細(xì)胞體積增大。

(2)過(guò)程[②]中，________先分裂成兩個(gè)，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，細(xì)胞中央形成新的________和細(xì)胞壁，最終形成兩個(gè)新細(xì)胞，使細(xì)胞________增多。

(3)過(guò)程[③]表示細(xì)胞的________，形成不同的組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)簡(jiǎn)圖，A、B分別表示氣體進(jìn)出肺，a、b、c、d表示心臟的四個(gè)腔，1—6表示有關(guān)的血管，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在A(yíng)過(guò)程，肋間肌和__________處于__________狀態(tài)，這使得胸腔容積__________（填“縮小”或“增大”），肺__________（填“收縮”或“擴(kuò)張”）。

（2）當(dāng)血液流經(jīng)1時(shí)，血液中的__________進(jìn)入__________，上述結(jié)構(gòu)中的__________進(jìn)入血液，與__________中的__________結(jié)合，經(jīng)過(guò)上述氣體交換，血液顏色發(fā)生的變化是______________________________。

（3）心臟的[ ]__________肌肉壁最厚，這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其輸送血液距離長(zhǎng)相適應(yīng)。圖中所示血管中，流靜脈血的動(dòng)脈血管是__________（填序號(hào)），該血管與心臟的[ ]____________________相通。

（4）如果4為上臂骨骼肌內(nèi)的血管，則其內(nèi)的血液能為周?chē)募∪饧?xì)胞運(yùn)來(lái)__________和__________。如果某人因外傷引起上述骨骼肌發(fā)炎，則4內(nèi)血液中的某些__________________會(huì)穿出4，吞噬侵入的病菌。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血管是血液流動(dòng)的管道，按照血管結(jié)構(gòu)與功能的不同，分為不同的類(lèi)型。據(jù)此請(qǐng)分析回答：

（1）下圖所示為分布在人體上肢的血管。如果受創(chuàng)傷會(huì)噴射出鮮紅色血液的血管是[ ]_________，其運(yùn)輸血液的方向是__________________。手臂上的“青筋”是分布較淺的[ ]_________，其內(nèi)表面具有防止血液倒流的_________。

（2）某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用低倍顯微鏡觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)，他們根據(jù)血流速度最慢；管徑很窄，只允許__________________兩個(gè)特點(diǎn)找到了__________________。該血管除上述特點(diǎn)外，還具有以下特點(diǎn)：管壁非常薄，只由_________構(gòu)成；數(shù)量大，遍布全身各處組織中。這些特點(diǎn)便于該血管中的血液與________________充分地進(jìn)行物質(zhì)交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物比鳥(niǎo)類(lèi)更能適應(yīng)環(huán)境，主要是因?yàn)?/span>

A．產(chǎn)大型卵，能供給胚胎充足的養(yǎng)料

B．心臟四腔，輸送氧氣能力強(qiáng)

C．體表被毛，保溫性好

D．胎生和哺乳，胚胎和幼體發(fā)育條件優(yōu)越

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙和鴨子都能在水中和陸地生活，它們生殖發(fā)育的共同之處是（　　）

A．無(wú)性生殖 B．有性生殖 C．水中發(fā)育 D．變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】寒冷的南極地區(qū)和北極地區(qū)生物種類(lèi)較少，是因?yàn)橄铝心姆N條件不能滿(mǎn)足大多數(shù)生物的生存所需（ ）

A．水 B．空氣 C．溫度 D．生存空間

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底�！濒~(yú)在向前游動(dòng)時(shí)，主要依靠身體的 。

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