分析 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
圖中①肱二頭肌,②肱三頭肌,③關(guān)節(jié)窩,④關(guān)節(jié)頭,⑤關(guān)節(jié)囊,⑥關(guān)節(jié)軟骨.
解答 解:(1)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的.圖中屈肘時(shí),①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張,運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制,能量來(lái)源于肌細(xì)胞的呼吸作用分解有機(jī)物釋放.
(2)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用,關(guān)節(jié)由③關(guān)節(jié)窩,④關(guān)節(jié)頭,⑤關(guān)節(jié)囊,⑥關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔組成.其中⑤關(guān)節(jié)囊能使他的關(guān)節(jié)牢固.
(3)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.投籃得分的動(dòng)作屬于學(xué)習(xí)行為.
故答案為:(1)收縮;
(2)③④⑤⑥;關(guān)節(jié)囊;
(3)學(xué)習(xí);生活經(jīng)驗(yàn)
點(diǎn)評(píng) 明確骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)調(diào)配合即能正確答題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 每天堅(jiān)騎自行車(chē)或步行到學(xué)校上學(xué) | |
B. | 節(jié)約用水、用電,不浪廢一張紙 | |
C. | 為了健康衛(wèi)生,堅(jiān)持使用一次性的筷子 | |
D. | 植樹(shù)造林,退耕還林,保護(hù)森林 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鳥(niǎo)類(lèi)覆蓋羽毛 | B. | 陸生植物的葉有氣孔 | ||
C. | 昆蟲(chóng)體被外骨骼 | D. | 陸生動(dòng)物的呼吸器官是肺 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度變低 | B. | 缺乏無(wú)機(jī)鹽 | C. | 缺乏氧氣 | D. | 缺乏二氧化碳 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①--腎小球 | B. | ②--腎小管 | C. | ③--腎小囊腔 | D. | ④--入球小動(dòng)脈 |
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