Question

8．如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖分析回答：
（1）水稻可以利用太陽提供的光能進(jìn)行光合作用，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（2）青蛙是稻田的“衛(wèi)士”，從生態(tài)系統(tǒng)成分分析，它屬于消費(fèi)者，圖中沒有呈現(xiàn)的生物成分是分解者．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)由5條食物鏈構(gòu)成．
（4）寫出此食物網(wǎng)中最長的食物鏈：水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹和水稻→蝗蟲→鳥→蛇→貓頭鷹．．
（5）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，田鼠的數(shù)量大量增加，則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)減少．

Answer 1

分析 （1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．
（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

解答 （1）水稻是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，為消費(fèi)者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量，因此該食物網(wǎng)中屬于生產(chǎn)者的生物是水稻
（2）圖中蟲、鼠、蛙、鳥，蛇、鷹是動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，必須直接或間接依賴綠色植物制造的有機(jī)物維持生活，因此屬于消費(fèi)者．圖中沒有反映出來的成分是分解者和非生物成分．
（3）食物鏈?zhǔn)巧�產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，圖中食物鏈有：水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹、水稻→田鼠→貓頭鷹、水稻→田鼠→蛇→貓頭鷹，水稻→鳥→蛇→貓頭鷹，水稻→蝗蟲→鳥→蛇→貓頭鷹，因此該食物網(wǎng)中包含有5條食物鏈．
（4）營養(yǎng)級越多食物鏈越長，該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵核�稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹和水稻→蝗蟲→鳥→蛇→貓頭鷹．
（5）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠會(huì)因失去天敵的控制而數(shù)量大量增加，它們吃的草更多，草的數(shù)量就會(huì)減少．
故答案為：（1）生產(chǎn)者；
（2）消費(fèi)者；分解者；
（3）5；
（4）水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹和水稻→蝗蟲→鳥→蛇→貓頭鷹；
（5）減少．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題．