10.動(dòng)物為了適應(yīng)不同的食性,牙齒有了門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化.其中,犬齒的作用是( 。
A.切斷食物B.撕裂食物C.磨碎食物D.防御適

分析 哺乳動(dòng)物的牙齒分化為門(mén)齒、犬齒和臼齒.其中草食性哺乳動(dòng)物具有門(mén)齒、臼齒,無(wú)犬齒;肉食性哺乳動(dòng)物具有門(mén)齒、臼齒和發(fā)達(dá)銳利的犬齒.如圖:

解答 解:哺乳動(dòng)物的牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化,其中門(mén)齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;犬齒尖銳鋒利,適于撕裂食物;臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物.因此,“動(dòng)物牙齒有了門(mén)齒、犬齒、臼齒的分化,其中犬齒的作用是撕裂食物.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動(dòng)物的牙齒特點(diǎn)以及牙齒分化的意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.李強(qiáng)最近心情有些糟,為調(diào)節(jié)情緒,他采用了以下方法,你認(rèn)為不合理的是( 。
A.通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、看電視、打球、下棋或散步以緩解不良情緒
B.通過(guò)摔枕頭、打沙袋等方式,宣泄內(nèi)心的煩惱
C.在上課時(shí),以不聽(tīng)講,大聲說(shuō)話(huà)或痛哭以緩解心中的不快
D.為了減少考試失誤帶來(lái)的痛苦,找一些理由來(lái)安慰自己

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.腦干調(diào)節(jié)基本生命活動(dòng)中樞,如心血管中樞、呼吸中樞,所以腦干有“生命中樞之稱(chēng)”.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.細(xì)菌和許多真菌“無(wú)影無(wú)蹤”,但又“無(wú)處不在”,人們對(duì)它們“愛(ài)恨交加”.以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述,正確的是( 。
A.細(xì)菌和真菌通過(guò)與動(dòng)植物共生而使其患病
B.細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
C.所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物
D.細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列是對(duì)我國(guó)生物多樣性的敘述,不正確的是( 。
A.我國(guó)是生物種類(lèi)最多的國(guó)家
B.我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家
C.我國(guó)特有的和古老的生物種類(lèi)很豐富
D.我國(guó)的生物多樣性不會(huì)受到威脅

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,因?yàn)樗鼈兊募?xì)胞沒(méi)有葉綠體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小晴在探究“不同環(huán)境條件對(duì)霉菌生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),先將一塊新鮮的面包分成三等份,分別放入甲、乙、丙3個(gè)相同的潔凈培養(yǎng)皿中,再將三個(gè)裝置按如表所示步驟進(jìn)行處理(其他條件都相同).
裝置
實(shí)驗(yàn)步驟不滴水滴入少量的水滴入少量的水
在同一環(huán)境的空氣中暴露30分鐘后,蓋上培養(yǎng)皿蓋
室溫培養(yǎng)室溫培養(yǎng)低溫培養(yǎng)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)小晴同學(xué)所探究的實(shí)驗(yàn)變量分別是濕度和溫度.她在探究“濕度對(duì)霉菌生活的影響”時(shí),可以選用哪兩個(gè)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)?甲、乙.
(2)小紅將3個(gè)裝置放在空氣中暴露30min,這相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的哪一個(gè)步驟?接種.
(3)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)推測(cè),一段時(shí)間后,裝置乙中的霉菌數(shù)量最多,由此,你認(rèn)為面包應(yīng)如何保鮮?放在冰箱中.(答對(duì)一條即可)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.為了清楚地觀(guān)察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,在制作臨時(shí)裝片時(shí),操作正確是( 。
A.在載玻片中央滴一滴生理鹽水
B.用鑷子從洋蔥鱗片葉上撕取一片葉肉
C.把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè),然后用吸水紙從另一側(cè)吸引
D.滴加碘液目的是對(duì)細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行染色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.軟體動(dòng)物的主要特征是:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運(yùn)動(dòng)器官是足.

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同步練習(xí)冊(cè)答案