【題目】骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血,是因?yàn)榻】等斯撬柚械脑煅杉?xì)胞能不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如圖),這一過(guò)程稱為細(xì)胞的( )
A.分裂
B.分化
C.生長(zhǎng)
D.癌變
【答案】B
【解析】解:在正常情況下,經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化.造血干細(xì)胞是指骨髓中的干細(xì)胞,具有自我更新能力并能分化為各種血細(xì)胞前體細(xì)胞,最終分化生成各種血細(xì)胞成分,它們具有良好的分化增值能力.
故選:B
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的細(xì)胞分化形成組織,需要了解經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做組織才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中長(zhǎng)方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處,血紅蛋白與氧氣的結(jié)合情況.試推測(cè)甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物在自然界中廣泛分布,與我們生活密切相關(guān).下面是5種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中5種生物都沒(méi)有葉綠體,故它們的營(yíng)養(yǎng)方式均為 . 除丙、戊外,其余都有細(xì)胞構(gòu)成,但甲細(xì)胞的不同之處是沒(méi)有 . 所以稱為原核生物.另外加還能夠通過(guò)快速產(chǎn)生新個(gè)體,并且能形成芽孢,故能在自然界中廣泛分布;在營(yíng)養(yǎng)豐富的環(huán)境中,生物丁常通過(guò)快速繁殖新個(gè)體.
(2)圖中的丙、戊形態(tài)結(jié)構(gòu)最相似:它侵入患者的細(xì)胞后,靠自己的和寄主細(xì)胞中的蛋白質(zhì),不斷地制造出新的病毒.
(3)在我國(guó)唐朝,長(zhǎng)安城的裁縫常把長(zhǎng)有“綠毛”的糨糊涂在被剪刀劃破的手指上,防止傷口發(fā)炎,請(qǐng)推理“綠毛”可能是圖中的圖(填圖中文字)的生物,該生物屬于多細(xì)胞真菌.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是( 。
A.②③④①⑤
B.④③②①⑤
C.③④②⑤①
D.③④②①⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿這一觀點(diǎn)的學(xué)者是( )
A. 巴斯德 B. 孟德?tīng)?/span> C. 達(dá)爾文 D. 米勒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】繁殖優(yōu)良品種的花卉時(shí),為保持這些品種的優(yōu)良性狀,在下列繁殖方式中一般不采用
A. 壓條 B. 扦插 C. 種子繁殖 D. 嫁接
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人體消化和吸收的主要器官是圖中(填標(biāo)號(hào))所示結(jié)構(gòu),其表面具有且絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
(2)圖中①所示器官為 , 它所分泌的把食物的脂肪乳化成 .
(3)③中的胃腺分泌的胃液中含消化的酶.
(4)③⑤吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有 .
(5)分泌胰液的是圖中(填標(biāo)號(hào))所示結(jié)構(gòu).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列植物類群中,葉不僅可以進(jìn)行光合作用,還能夠吸收水分和溶解在水里的無(wú)機(jī)鹽的是
A. 種子植物 B. 蕨類植物 C. 裸子植物 D. 苔蘚植物
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