18．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種植物，它們的分類情況是：甲和乙同“目”不同“科”，乙和丙同“科”不同“屬”，丁和甲不在同一個(gè)“目”里．據(jù)你推斷，共同特征最多的兩種植物是（　�。�
A．甲和乙B．乙和丙C．丁和甲D．都一樣多

分析 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．

解答 解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．生物的分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．結(jié)合題意可知，甲和乙同“目”，乙和丙同“科”，丁和甲不在同一個(gè)“目”中，其中科比目小，因此，乙和丙的共同特征最多．
故選：B．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．W生物系統(tǒng)中的能量可以沿著下列哪條食物鏈正常流動(dòng)（　　）
A．草→食草昆蟲→青蛙→蛇B．狐→兔→蜘蛛→草
C．草→吃蟲鳥→鼠→青蛙D．草→兔→食草昆蟲→貓頭鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．近年來造成哺乳類、鳥類大大減少的主要原因是（　�。�
A．動(dòng)物病毒B．天敵過多
C．自然災(zāi)害D．棲息環(huán)境遭到破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列對甲狀腺激素的功能的描述，不正確的是（　　）
A．促進(jìn)動(dòng)物的生長發(fā)育B．促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞代謝
C．提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性D．維持第二性征

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列各種動(dòng)物行為中，不屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．幼猩猩用沾水的樹枝釣洞中白蟻吃B．警犬可以嗅出毒品
C．猴子能夠表演節(jié)目D．紅雀把金魚當(dāng)雛鳥喂養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．生態(tài)危機(jī)是指生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞，使人類的生存與發(fā)展受到威脅的現(xiàn)象．在下列實(shí)例中，通過食物鏈而引起生態(tài)危機(jī)的是（　�。�
A．霧霾B．汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮
C．臭氧減少，臭氧層出現(xiàn)空洞D．溫室效應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)生物共同特征的描述，不正確的是（　�。�
A．生物能生長和繁殖B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C．生物的生活需要營養(yǎng)D．生物能對外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下面敘述中，不正確的是（　　）
A．環(huán)境的選擇是生物進(jìn)化的外因；生物的遺傳變異是生物進(jìn)化的內(nèi)因
B．生物進(jìn)化的方向是從低等到高等，簡單到復(fù)雜
C．米勤實(shí)驗(yàn)證明在原始地球條件下，無機(jī)物可形成有機(jī)物
D．只古老地層中才會(huì)有低等生物化石

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．水中生活著許許多多的生物，比如：鯽魚、蝦、蚌、蟹，若將它們分成兩類，你的分類依據(jù)是（　　）
A．有無脊柱B．是否用肺呼吸C．體溫是否恒定D．是否胎生

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