A. | 有無(wú)脊柱 | B. | 是否用肺呼吸 | C. | 體溫是否恒定 | D. | 是否胎生 |
分析 動(dòng)物的分類(lèi)除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱.
解答 解:根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,鯽魚(yú)的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,蝦、河蚌、蟹的身體內(nèi)無(wú)骨骼,因此體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物.故A正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 做這題的關(guān)鍵是掌握脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的分類(lèi)依據(jù)是根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙 | B. | 乙和丙 | C. | 丁和甲 | D. | 都一樣多 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)全部被小腸中的毛細(xì)血管直接吸收 | |
B. | 兒童缺鈣易患佝僂病 | |
C. | 人體的生長(zhǎng)發(fā)育和組織的更新都離不開(kāi)蛋白質(zhì) | |
D. | 維生素不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料,不為人體提供能量 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海帶 | B. | 鐵線蕨 | C. | 紫菜 | D. | 葫蘆蘚 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ③④⑤ | C. | ①③ | D. | ②③④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 猴子把吃完的核桃到處亂扔 | B. | 蚜蟲(chóng)吮吸植物的汁液 | ||
C. | 榛睡鼠取食并儲(chǔ)存植物的果實(shí) | D. | 蜜蜂采食花粉、花蜜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)省辦公經(jīng)費(fèi) | B. | 減少垃圾 | C. | 保護(hù)森林 | D. | 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 |
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