16．下列不屬于生物的是（　　）
A．長(zhǎng)大的鐘乳石B．流感病毒C．珊瑚蟲(chóng)D．生石花

分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：長(zhǎng)大的鐘乳石不是生物，沒(méi)有生物的特征，流感病毒、珊瑚蟲(chóng)、生石花都能呼吸，能夠生長(zhǎng)和繁殖，屬于生物．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征，據(jù)此可以判斷生物和非生物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為某種細(xì)菌的繁殖速度隨溫度變化的曲線(xiàn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）細(xì)菌的繁殖方式是分裂生殖．
（2）由圖中曲線(xiàn)可知，細(xì)菌的繁殖速度與溫度的關(guān)系是：在一定范圍內(nèi)隨溫度的升高，細(xì)菌的分裂速度加快，超過(guò)一定溫度后，隨溫度的升高而減慢．因此不是溫度（T）越高，細(xì)菌繁殖越快．
（3）該細(xì)菌繁殖最快時(shí)的溫度是圖中的T1．
（4）家庭使用冰箱保存食物，設(shè)定的溫度應(yīng)趨向圖中的T0，在此溫度下食物能保持新鮮是因?yàn)槲⑸锏姆敝乘俣嚷�，�?shù)量少，不能充分分解食物，達(dá)到保鮮的目的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．哺乳動(dòng)物的主要特征是體表被毛，胎生，哺乳，牙齒有門(mén)齒，犬齒，臼齒的分化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在人體的心臟與血管中流動(dòng)的血液屬于（　　）
A．細(xì)胞內(nèi)的液體B．結(jié)締組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．影響白蟻的這種因素是（　�。�
A．空氣B．陽(yáng)光C．水D．溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示食物鏈的是（　�。�
A．陽(yáng)光→草→羊→狼B．莊稼→鼠→蛇→鷹→細(xì)菌
C．鷹→蛇→青蛙→昆蟲(chóng)D．草→兔→鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．細(xì)胞的控制中心是（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．細(xì)胞液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)．”詩(shī)中描述的自然現(xiàn)象主要是由下列那種因素造成的（　�。�
A．陽(yáng)光B．溫度C．土壤D．水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列哪項(xiàng)不是皂莢樹(shù)、蟬、叫天子等生物的基本特征（　�。�
A．需要現(xiàn)成的有機(jī)物B．呼吸
C．生長(zhǎng)和繁殖D．對(duì)外界的刺激能夠作出反應(yīng)

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