【題目】成熟的胎兒和胎盤從母體產(chǎn)出的過(guò)程叫( )
A. 排卵 B. 分娩 C. 受精 D. 懷孕
【答案】B
【解析】
人類受精的過(guò)程及胚胎發(fā)育過(guò)程如圖:
。
生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出即分娩。因此成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫做分娩。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸是動(dòng)物重要的生理特征,不同的動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)或器官差異很大,但功能都是最大限度的吸收氧氣,排出二氧化碳。請(qǐng)結(jié)合下面的圖解和有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析回答問(wèn)題:
(1)最原始的單細(xì)胞動(dòng)物A用[]_____呼吸。
(2)觀察B時(shí),要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn),原因是_____;
(3)觀察C時(shí),發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官[]_____;
(4)觀察D時(shí),發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的[]_____,它是氣體出入的門戶。
(5)為探究E的呼吸特點(diǎn),某興趣小組利用BTB指示劑(遇二氧化碳會(huì)由藍(lán)變黃)針對(duì)E進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),對(duì)圖示現(xiàn)象的合理解釋是:魚的鰓是由密布毛細(xì)血管的鰓絲構(gòu)成,水經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí),能與其內(nèi)的血液進(jìn)行氣體交換,從而使_____,BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的是( )___________ ;
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過(guò)猛,常會(huì)造成( )_____從( )________中脫落出來(lái)的脫臼現(xiàn)象。
(3)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中既靈活又牢固,與其牢固性有關(guān)的是( )_______及其周圍的韌帶。
(4)當(dāng)受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激骨骼肌收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著骨繞著______活動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中 A~D 四圖像均表示在顯微鏡下看到的蛙腸系膜的血管(放大倍數(shù)不同),箭頭表示血流方向。其中表示毛細(xì)血管的是:
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)4的性染色體組成為XY,其中Y染色體來(lái)自______(填“1”或“2”)。
(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性.若5和6生來(lái)就是雙眼皮,9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎?______。
(3)若7和8是一對(duì)龍風(fēng)胎,他們屬于______(填“直系”或“旁系”)血親。
(4)7和9屬于_________關(guān)系,他們攜帶同一致病基因的可能性較大.請(qǐng)你從優(yōu)生的角度,說(shuō)出他們不能結(jié)為夫妻的原因:____________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的各項(xiàng)生理活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中B表示的生理活動(dòng)是_____作用。
(2)增加二氧化碳濃和合理密植是為了增強(qiáng)圖中[_____]_____填字母和生理活動(dòng))的效率,該生理活動(dòng)的產(chǎn)物是_____。
(3)植物生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于_____(填字母)所釋放的能量這一過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞的_____中。
(4)提倡大量植樹(shù)造林,是因?yàn)榫G色植物在涵養(yǎng)水源、維持生物圈中的_____平衡等方面具有不可替代的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表小不同食物成分在消化道中被消化的程度,據(jù)圖回答:
(1)表示淀粉消化過(guò)程的是曲線_____;表示脂肪消化過(guò)程的是曲線_____,它是體內(nèi)備用的能源物質(zhì)。
(2)食物中的蛋白質(zhì)只有被分解成小分子有機(jī)物才能被細(xì)胞直接吸收,該小分子物質(zhì)是_____。
(3)人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是[D]_____,它的表面有許多環(huán)形突起,稱為_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為家蠶的發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看,家蠶的個(gè)體發(fā)育屬于_____發(fā)育。
(2)人們?yōu)榱颂岣呒倚Q的吐絲量,通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì),這是在家蠶發(fā)育的_____時(shí)期。
(3)家蠶一般每5~6天蛻皮一次,一生需要蛻皮4次。其蛻去的“皮”實(shí)際上是_____。為什么存在蛻皮現(xiàn)象?_______________________________
(4)蛹表示家蠶正在“作繭自縛”,家蠶處于_____時(shí)期。
(5)家蠶危害農(nóng)作物的時(shí)期是______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是綠色開(kāi)花植物的一生,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)[4]的形成一般要經(jīng)過(guò)[ ]____________和[ ]__________兩個(gè)重要的生理過(guò)程。
(2)番茄果實(shí)是由受精后的[ ]_________________形成的,吃西瓜子時(shí)去掉的瓜子皮是由_______發(fā)育而成的,南瓜種子中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由__________發(fā)育而成的。
(3)在掰玉米果穗時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒現(xiàn)象,原因是_______________。為了避免這種現(xiàn)象,可以采用______________。
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