【題目】將蝗蟲的頭部浸入水中,它不會(huì)窒息而死,原因是( 。
A. 口可經(jīng)吸收水中的氧氣 B. 可以通過表皮進(jìn)行呼吸
C. 可以通過胸腹部的氣門進(jìn)行呼吸 D. 蝗蟲可以長時(shí)間不呼吸
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明得了肺炎,醫(yī)生將抗生素從他前臂靜脈輸入,當(dāng)運(yùn)送到肺時(shí),抗生素經(jīng)過的途徑依次是( 。
①肺動(dòng)脈 ②肺靜脈 ③上腔靜脈 ④下腔靜脈 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室⑧肺部毛細(xì)血管.
A.③④⑥①⑧
B.④③②①⑧
C.④③①②⑧
D.③⑤⑦①⑧
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蜥蜴、龜、蛇以及絕滅的恐龍,他們的共同特點(diǎn)是( 。
①體溫不恒定
②在陸地上產(chǎn)卵
③用鰓呼吸
④體表覆蓋有鱗片
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體生長曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷哪項(xiàng)是正確的( 。
A.青春期從2到10歲開始
B.神經(jīng)系統(tǒng)是從青春期才開始發(fā)育的
C.生殖系統(tǒng)在青春期迅速發(fā)育
D.生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育一致
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的.圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán),請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)該圖可看成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),它由部分和部分組成.
(2)在大氣中的二氧化碳通過作用固定在植物體內(nèi),同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過作用被分解釋放出來.
(3)從圖中不難看出,野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所占的比例維持在一個(gè)相對(duì)的狀態(tài)下.
但近年來,為了保護(hù)牛羊,開始大量捕殺狼,長此以往會(huì)導(dǎo)致牧草枯竭.由此可以得出:人們不能隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在維持中起著重要作用.
(4)圖中[4]是 , 可把動(dòng)植物遺體分解成[]、[]和 , 這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造 . 可見,細(xì)菌和真菌可作為參與自然界的循環(huán).
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 當(dāng)發(fā)生沙塵暴時(shí),要戴口罩以減少塵埃的吸入
B. 在劇毒的環(huán)境中,人們應(yīng)該戴防毒面具
C. 塵肺患者會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐等癥狀
D. 塵肺是長期在粉塵較多的場(chǎng)所工作的人容易患的一類職業(yè)病
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為關(guān)節(jié)的剖面示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)能把相鄰骨牢固地聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)是圖中的[] .
(2)[]內(nèi)有滑液,可減少兩骨之間的摩擦.
(3)圖中[5]的名稱是 .
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com