【題目】下列屬于簡(jiǎn)單反射的是
A.談虎色變B.眨眼反射C.鸚鵡學(xué)舌D.畫餅充饑
【答案】B
【解析】
根據(jù)反射形成的過(guò)程可將其分為兩類:簡(jiǎn)單反射(非條件反射)和復(fù)雜反射(條件反射)。
(1)簡(jiǎn)單反射(非條件反射)
簡(jiǎn)單反射是指生來(lái)就有的先天性反射。如縮手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成。
(2)復(fù)雜反射(條件反射)
復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射。例如,同學(xué)們聽(tīng)到上課鈴聲會(huì)迅速走進(jìn)教室;行人聽(tīng)到身后的汽車?yán)嚷,就?huì)迅速躲避等。復(fù)雜反射(條件反射)是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層的參與下形成的。因此,復(fù)雜反射(條件反射)是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),而且是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。
ACD、談虎色變、鸚鵡學(xué)舌、畫餅充饑都是出生后才有的,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)反射,因此都屬于復(fù)雜反射,ACD不符合題意;
B、眨眼反射是人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,屬于簡(jiǎn)單反射,B符合題意。
故選:B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酸雨會(huì)影響植物葉綠素的含量,進(jìn)而影響植物的生長(zhǎng)發(fā)育。有人探究了模擬酸雨對(duì)灰蘚(一種苔蘚植物)葉綠素含量的影響,其變驗(yàn)步驟為:①分別配制pH5.5、4.0、3.0、2.5等4種模擬酸雨,同時(shí)準(zhǔn)備pH7.0無(wú)離子水備用;②選生長(zhǎng)條件相同且長(zhǎng)勢(shì),大小一致的灰蘚20株并分成5組,每組4株;③分別噴施pH7.0的無(wú)離子水和配制好的模擬酸雨于5組灰蘚,上、下午各一次,至灰蘚濕潤(rùn);④5天后取樣檢測(cè),并獲得了如下數(shù)據(jù):
不同pH條件下,處理5天后,灰蘚體內(nèi)葉綠素含量(mg/g鮮重) (精校)
處理 | pH7.0 | pH5.5 | pH4.0 | pH3.0 | pH2.5 |
葉綠素含量 | 0.861 | 0.875 | 0.824 | 0.750 | 0.661 |
請(qǐng)你回答。
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是 ?
(2)該實(shí)驗(yàn)中,pH7.0的一組主要起 作用;
(3)該實(shí)驗(yàn)中,除處理灰蘚時(shí)pH大小不同外,其余條件都相同,這遵循的足 原則;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,pH為 的模擬酸雨能提高葉綠素的含量,以后隨著模擬酸雨pH降低,其植物葉綠素含量 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)有很多的腺體,請(qǐng)將下列腺體進(jìn)行分類:唾液腺、垂體、甲狀腺、腎上腺、胃腺、肝臟、胰腺、性腺、汗腺。內(nèi)分泌腺:___。外分泌腺:___。既是內(nèi)分泌腺,又是外分泌腺:___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小兒易在夜間發(fā)生遺尿的原因是( )
A.膀胱小,尿液經(jīng)常壓迫膀胱,易產(chǎn)生尿意。
B.膀胱的收縮肌經(jīng)常處于一種收縮狀態(tài)。
C.大腦尚未發(fā)育完全,控制排尿能力較弱。
D.尿道口的括約肌經(jīng)常處于放松狀態(tài)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液中的鈣離子在血液凝固過(guò)程中起著重要作用,鈣離子缺乏則血液不能凝固,草酸鉀溶液能與血液中的鈣離子發(fā)生反應(yīng),形成草酸鈣沉淀,起抗凝作用,請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具驗(yàn)證鈣離子在血液凝固中的作用。
家兔、生理鹽水、酒精棉、適宜濃度的草酸鉀溶液、適宜濃度的氯化鈣溶液、試管、注射管(針頭、針管)
根據(jù)下列流程圖表,分析并回答相關(guān)問(wèn)題:
序號(hào) | A試管 | B試管 |
① | 加2毫升草酸鉀溶液 | |
② | 用酒精棉消毒并用注射器取兔血 | |
③ | ||
現(xiàn)象一 | ||
④ | ||
現(xiàn)象二 |
(1)①中向B試管應(yīng)加入_____
(2)描述③的實(shí)驗(yàn)操作_____
(3)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,AB兩試管觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一:
A試管_____;B試管_____
(4)為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,需設(shè)計(jì)第二次對(duì)照實(shí)驗(yàn)④,④如何操作?_____,觀察到什么現(xiàn)象?
現(xiàn)象二:A試管_____;B試管_____。
(5)設(shè)置B試管的目的是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】比較不同地層中的化石發(fā)現(xiàn),在越古老的地層里,成為化石的生物越_____、_______、水生生物的化石也越________;而在越晚近的地層里,成為化石的生物越______,越________,陸生生物的化石也越________。這說(shuō)明,生物是由________、________、________逐漸進(jìn)化而來(lái)的。另外科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn),在最古老的地層里沒(méi)有化石的,這說(shuō)明________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,由廢舊電池污染所致的是( )。
A.飲用水中帶有霍亂病菌B.水中藻類迅速繁殖,使魚類窒息而死
C.農(nóng)民長(zhǎng)期食用含銅的水稻而出現(xiàn)慢性中毒D.渤海海域出現(xiàn)赤潮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),在下列哪種細(xì)菌體內(nèi)大規(guī)模培養(yǎng)出胰島素( )
A. 大腸桿菌 B. 醋酸桿菌 C. 枯草桿菌 D. 蘇云金桿菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】麻雀、燕子是我們?nèi)A北地區(qū)常見(jiàn)的鳥,下面哪一組是鳥特有的特征( 。
①體表覆羽 ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 ③體溫恒定 ④善于飛行 ⑤通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代 ⑥前肢變成翼
A. ①②⑤ B. ①②⑥ C. ①③⑥ D. ②③④
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