【題目】動植物細胞基本結(jié)構(gòu)包括:
①液泡②細胞核③細胞膜④葉綠體⑤細胞質(zhì)⑥細胞壁( )
A. ①②③ B. ②③⑤
C. ②④⑥ D. ④⑤⑥
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組對“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗作了改進:
① 準備甲、乙兩個大玻璃杯,中間各放兩個隔板(隔板上鉆有許多小孔),如圖所示。
② 甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的綠豆種子。
③ 向玻璃杯中加水,使②和⑤兩處的綠豆種子能接觸到水但沒有被淹沒。
④ 甲裝置放在溫暖的地方,乙裝置放在冰箱中。
⑤ 一段時間后,觀察種子的萌發(fā)情況。
請據(jù)此實驗回答下列問題:
(1)隔板鉆孔的目的是:使種子在萌發(fā)過程中得到___________。
(2) 圖中的②與⑤互為對照,其變量是____________。設置甲、乙兩組裝置的作用是____________。
(3)一段時間后觀察實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)只有_______(填標號)處的種子萌發(fā)了。
(4)此實驗說明種子萌發(fā)所需的外界條件是______________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關系,下列有關該生態(tài)系統(tǒng)的說法錯誤的是( 。
A.圖中的蟲和鳥屬于消費者
B.植物的枯枝落葉能被細菌和真菌分解
C.若消滅所有的蟲,則更有利于原有生態(tài)平衡的維持
D.作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽光等非生物成分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,圖中的甲、乙、丙各代表什么( )
A. 甲為生產(chǎn)者,乙為分解者,丙為消費者
B. 甲為消費者,乙為分解者,丙為生產(chǎn)者
C. 甲為分解者,乙為生產(chǎn)者,丙為消費者
D. 甲為生產(chǎn)者,乙為消費者,丙為分解者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“綠葉在光下合成淀粉”實驗的正確順序是( )
①把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱 ②把天竺葵放在光下照射 ③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分 ④把天竺葵放在黑暗處一晝夜 ⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片 ⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液
A.②⑤①⑥ B.④③②⑤①⑥ C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤⑥①
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【題目】下列構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )
A.池塘中所有的生物 B.沙漠及沙漠上全部的生物
C.竹林中全部的竹葉青蛇 D.農(nóng)田中全部的田鼠
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