【題目】人的虹膜有褐色和藍(lán)色,褐色是由顯性遺傳基因(A)控制的,藍(lán)色是由隱性遺傳基因(a)控制的。某家系三代六人的虹膜遺傳情況如下表,下列判斷正確的是

A. 兒子、兒媳的基因型都為AA

B. 祖父和祖母虹膜的基因型可能相同也可能不同

C. 前兩代人虹膜的基因型不可能完全相同

D. 如果兒子、兒媳生育第三個孩子，則該孩子虹膜褐色和藍(lán)色的機(jī)會相等

【答案】B

【解析】

1. 相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。具有相對性狀的兩個純種個體雜交時（如高莖豌豆與矮莖豌豆雜交），子一代表現(xiàn)出的性狀，叫做顯性性狀（如高莖），未表現(xiàn)的性狀（如矮莖），叫做隱性性狀。

2. 控制相對性狀的基因有顯性和隱性之分�？刂骑@性性狀的基因稱為顯性基因；控制隱性性狀的基因稱為隱性基因。習(xí)慣上，用同一英文字母的大、小寫分別表示顯性基因和隱性基因。

3. 體細(xì)胞中的基因是成對存在的，生殖細(xì)胞只有成對基因中的一個。例如，親代純種高莖豌豆的體細(xì)胞中成對的基因?yàn)?/span>DD，純種矮莖豌豆體細(xì)胞中成對的基因?yàn)?/span>dd，子代體細(xì)胞中成對的基因分別來自親代雙方，即Dd。

4. 子一代（Dd）的生殖細(xì)胞，有的含有D基因，有的含有d基因。如果子一代之間交配，攜帶不同基因的雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合機(jī)會相等，子二代決定豌豆高、矮莖的基因組成會有DD、Dd、dd 三種，表現(xiàn)出的性狀有高莖，也有矮莖�？梢�，在子一代中，雖然隱性基因控制的性狀不表現(xiàn)，但它還會遺傳下去。

此題的切入點(diǎn)從兒子、兒媳和孫子三個人的性狀表現(xiàn)入手，藍(lán)色的基因型是aa，兒子、兒媳遺傳給孫子藍(lán)色（aa）的基因一定是a，因此兒子和兒媳褐色的基因型均為Aa．遺傳圖解如圖：

從圖譜看出，兒子、兒媳的基因型都為Aa，而不是都為AA，所以A錯誤；祖父和祖母虹膜的基因型可能為Aa、Aa，還可能是AA、Aa或Aa、Aa，祖父和祖母虹膜的基因型可能為Aa、Aa，還可能是AA、Aa或Aa、Aa，所以B正確；祖父的基因型如果是Aa，則前兩代人虹膜的基因型完全相同，如果祖父的基因型是AA，則前兩代人虹膜的基因型不相同, 所以C錯誤；從圖1看出，“如果兒子、兒媳生育第三個孩子”，則該孩子虹膜褐色和藍(lán)色的機(jī)會是3：1，而不是相等，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中B是_____，①是_____．

（2）圖中與C相通的血管是_____ （填序號）．

（3）圖中使血液只能沿著一定的方向流動，不能倒流的結(jié)構(gòu)是_____ （填序號）．

（4）在心臟的各個腔中，心壁肌肉較厚的是_____ （填序號）．

（5）人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，血液從圖中D出發(fā)到達(dá)A的循環(huán)叫做_____循環(huán)．在該循環(huán)中，血液在毛細(xì)血管網(wǎng)處和_____進(jìn)行物質(zhì)交換，使血液由_____血變成_____血．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是某同學(xué)為“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的玻片標(biāo)本”而進(jìn)行的部分實(shí)驗(yàn)步驟，圖乙為該同學(xué)在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的兩個視野，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是[___________]，該實(shí)驗(yàn)做成的玻片標(biāo)本是屬于臨時____________。

（2）甲圖中步驟②滴加液體的目的是_________________________。

（3）圖乙從視野Ⅰ到視野Ⅱ要經(jīng)歷以下步驟，正確的操作順序是_________________。

A.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B. 向左移動玻片標(biāo)本 C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 D. 換較大光圈、凹面鏡

（4）圖乙中的視野Ⅱ右下方有一氣泡，出現(xiàn)該氣泡最可能的原因是圖乙的步驟[ ___]操作不當(dāng)引起的，若要讓該氣泡最快移出視野，應(yīng)往________方移動玻片標(biāo)本。

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【題目】Ⅱ.觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”操作示意圖，回答下列小題:

【1】圖中操作環(huán)節(jié)正確排序是②→ →①

A. ③→⑦→④→⑤→⑥ B. ⑦→③→④→⑥→⑤

C. ⑦→③→⑥→⑤→④ D. ③→⑦→⑥→⑤→④

【2】實(shí)驗(yàn)步驟②的目的是

A. 消耗葉片中的水分 B. 消耗葉片中的淀粉等有機(jī)物

C. 消耗葉片中的無機(jī)鹽 D. 消耗葉片中的葉綠素

【3】實(shí)驗(yàn)步驟④所滴加的液體是

A. 碘液 B. 酒精 C. 清水 D. 生理鹽水

【4】實(shí)驗(yàn)步驟①中，葉片遮光部分與不遮光部分的顏色變化情況依次為

A. 不變藍(lán)、變藍(lán) B. 變藍(lán)、變藍(lán)

C. 不變藍(lán)、不變藍(lán) D. 變藍(lán)、不變藍(lán)

【5】通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是

A. 植物光合作用的場所是葉綠體 B. 淀粉遇到碘酒會變藍(lán)

C. 植物只有在光下才能制造淀粉 D. 光合作用需要二氧化碳產(chǎn)生氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一、圖二所示的分別是根尖和葉芽的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答下列問題：（[　　]內(nèi)填數(shù)字，橫線上填文字）：

（1）植物幼根的生長是通過圖一中[_____]區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[_____]區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的．

（2）植物枝條的葉和莖分別由圖二中的[_____]和[_____]發(fā)育而來．

（3）植物的生長需要水和無機(jī)鹽主要通過圖一中[_____]區(qū)的細(xì)胞來吸收，再經(jīng)莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾�器官．

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【題目】桑樹果實(shí)是鳥類的食物之一�？茖W(xué)家對鳥類取食桑樹果實(shí)、傳播桑樹種子的行為進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)含有桑樹種子的鳥類糞便幾乎遍布整個試驗(yàn)區(qū)，且64%著落在適宜桑樹種子萌發(fā)和桑樹定居的區(qū)域，而自然環(huán)境中桑樹的果實(shí)基本散落在樹冠直徑5米范圍內(nèi)。

科學(xué)家對三種狀態(tài)的桑樹種子進(jìn)行萌發(fā)實(shí)驗(yàn)：帶有完整果皮的原始種子（A組）、從鳥糞便中收集的種子（B組）、經(jīng)過水洗揉搓去除果皮的種子（C組）。具體方法是：三類桑樹種子各取25粒分別置于墊有濾紙，培養(yǎng)皿中，保持濕潤，在恒溫培養(yǎng)室中萌發(fā)，每組4個重復(fù)，以長出2毫米胚根作為種子萌發(fā)標(biāo)志，每天統(tǒng)計(jì)種子萌發(fā)數(shù)量的平均值，繪制曲線如圖。

（1）科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)，研究的問題是________________________ ？

（2）每組各取25粒，而不是1粒種子，目的是____________；每天統(tǒng)計(jì)種子萌發(fā)數(shù)量的平均值的目的是_____________。

（3）比較A和C曲線得出的結(jié)論是：____________________。

（4）科學(xué)家根據(jù)A曲線和C曲線推測，桑樹果皮中可能含有抑制種子萌發(fā)的物質(zhì)，B、C兩條曲線比較接近，可推測________________。

（5）觀察及實(shí)驗(yàn)表明，桑樹為鳥類提供食物和棲息環(huán)境，鳥類不僅能________桑樹種子傳播范圍，還能提高種子的________，這是一種生態(tài)互利現(xiàn)象。

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【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題。

（1）為菜豆種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[ ]___________，為玉米種子的萌發(fā)提供豐富營養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

（2）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有 ____ 和種皮。不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有_____片，而玉米種子的子葉一片，玉米種子中有_____，而菜豆種子中沒有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點(diǎn)，則下列描述正確的是（ ）

A．E可表示有莖葉分化 B．F可表示有輸導(dǎo)組織

C．P可表示分布在水中 D．Q可表示用孢子繁殖

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【題目】下面是探究“溫度對小麥發(fā)芽是否有影響”的實(shí)驗(yàn)。請分析回答下列問題：

（1）每個培養(yǎng)皿中放入20粒種子而不是1粒種子的目的是_______________。

（2）把乙培養(yǎng)皿放入冰箱，則甲培養(yǎng)皿應(yīng)該放在_______ ，目的是________。

（3）此實(shí)驗(yàn)中變量是________________；

（4）假如乙培養(yǎng)皿內(nèi)的種子沒有發(fā)芽，你得出的結(jié)論是___________________。

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