【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體.如圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)某些生命活動的示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)人形成視覺的感受器位于[ ] 上.青少年如果長時間上網(wǎng),就容易導(dǎo)致近視,可以通過佩戴 加以矯正.
(2)從反射類型來看,膝跳反射屬于 ,其神經(jīng)中樞位于 (填字母)內(nèi),請用數(shù)字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑: .
(3)如果⑥受到損傷,膝跳反射能否進行? ,人能否感受到橡皮錘的敲擊? .
(4)醉酒司機步履蹣跚,動作遲緩,給自己及他人的生命安全帶來極大隱患.醉酒司機動作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的 .
【答案】(1)3,視網(wǎng)膜,凹透鏡;
(2)非條件反射,B,⑨→⑦→B→⑥→⑧;
(3)不能,能;
(4)小腦。
【解析】
試題分析:(1))③視網(wǎng)膜上有感光細胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,屬于視覺感受器。①晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用,長時間近距離玩手機或上網(wǎng),就會導(dǎo)致眼的①晶狀體過度變曲,形成近視。需要配戴凹透鏡加以糾正。
(2)膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,是低級神經(jīng)活動的基本方式,屬于非條件反射,因此,圖中膝跳反射的基本途徑:⑨→⑦→B→⑥→⑧。
(3)如果⑥傳出神經(jīng)受到損傷,反射弧不完整,效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動;但是神經(jīng)沖動會沿著脊髓的白質(zhì)上行神經(jīng)纖維傳到大腦皮層的軀體感覺中樞形成的感覺。因此膝跳反射不能進行,但能感受到橡皮錘的敲擊。
(4)小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡;因此人醉酒后受到麻痹的是小腦。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】克隆是生命科學(xué)研究的熱點,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 克隆是生物通過體細胞進行繁殖的過程
B. 克隆技術(shù)可以用來快速繁殖具有優(yōu)良性狀的家畜
C. 克隆技術(shù)可以實現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合
D. 植物的扦插、壓條以及植物組織培養(yǎng)都屬于克隆
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請分析回答:
(1)圖中所指的1是 ,里面含有 .
(2)圖中4是 ,根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析,說明這朵花還沒完成 作用.這一作用一經(jīng)完成, 將發(fā)育成果實.
(3)一朵花中,位于子房里的 將發(fā)育成植物的種子;據(jù)此推測,我們夏季吃的西瓜果實里面含有多粒種子的原因是 .
(4)“種子有果皮包被著”是被子植物區(qū)別于裸子植物的主要特征,“果皮”是指由 發(fā)育成的部分.
(5)我們吃的花生,其主要部分是 ,它是由 發(fā)育成的.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是根尖的立體結(jié)構(gòu)示意圖,識圖并填寫根尖的結(jié)構(gòu)特點。
1.①是根尖的___________,細胞體積較大,有表皮細胞向外突起形成的__________。
2.②是根尖的___________,細胞體積較大,呈________形。
3.③是根尖的___________,細胞體積較小,近似________形,排列________。
4.④是根尖的___________,細胞體積較大,形狀__________,排列___________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別表示:菜豆種子結(jié)構(gòu)、幼根生長、幼苗、受精雌蕊、某細胞群。請據(jù)圖回答問題([]填圖中標號,__________填結(jié)構(gòu)名稱):
(1)圖乙中的幼根是由圖甲中[ ]所示結(jié)構(gòu)發(fā)育而來。
(2)圖丙中A所示結(jié)構(gòu)是圖甲中[ ],它是由圖丁中[ ] __________發(fā)育而來。
(3)圖戊所示細胞群取自圖乙中的__________段。
(4)黑暗中萌發(fā)的菜豆種子,能正確反映其體內(nèi)有機物含量變化的曲線是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某校生物課外科技活動小組調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境后繪制的食物網(wǎng)圖解,請據(jù)圖解分析回答下列問題:
(1)從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,圖中沒有表示出的生物成分是________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進行生命活動所需能量的最終來源是_______________。
(3)如圖所示食物網(wǎng)中,體內(nèi)沒有脊柱的消費者是____________________________。
(4)請你數(shù)一數(shù),圖中共有___________條食物鏈。
(5)請你仔細想一想,在該食物網(wǎng)中,鷹同時占有___________個營養(yǎng)級。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下,蛇和灰喜鵲的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定,這是通過生態(tài)系統(tǒng)的_______能力實現(xiàn)的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某一穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),分析回答以下問題:
1.圖中生產(chǎn)者是___________,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____________成分。
2.該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈,最長的一條食物鏈共有________個營養(yǎng)級。
3.該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物應(yīng)是__________,數(shù)量最少的生物應(yīng)是______________。
4.通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著_________循環(huán)和_________流動。
5.如果人類大量捕獵狐貍,會造成野兔和老鼠的數(shù)量__________(增加或減少),并破壞該生態(tài)系統(tǒng)。
6.該圖若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),還缺少的是生物成分中的___________和非生物成分。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)從圖中可以看出,古代的長頸鹿的前肢和頸,有的長,有的短,出現(xiàn)以上個體差異的
原因是長頸鹿的祖先產(chǎn)生了 。
(2)圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時______的個體容易獲得食物而生存下來。那么,長頸的變異是_____,短頸的變異是_______。
(3)圖③說明______________的個體能生存下來,并繁殖后代, ________的個體被淘汰掉。食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中,起到了_______作用。
(4)自然界的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是 。
(5)由上可知,生物只有通過________才能夠不斷地進化。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一個細菌的模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中標號①是____________,具有___________作用。
(2)標號②是細菌細胞的____________;標號⑥是____________,有助于細菌的運動。
(3)能控制物質(zhì)進出細菌細胞的結(jié)構(gòu)是____________(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(4)與高等植物細胞相比,該細菌結(jié)構(gòu)中沒有成形的____________,也不具備可以進行光合作用的細胞器,即____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com