15．下列選項中，屬于生物的是（　�。�
A．珍珠B．機器人C．蘑菇D．落葉

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．

解答 解：A、B、D 不具有生物的特征，不屬于生物；C蘑菇具有生物的特征，屬于真菌．
故選：C

點評 解題的關鍵是理解生物的特征

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．組成組織的細胞（　�。�
A．結(jié)構(gòu)相同，功能不同B．結(jié)構(gòu)不同，功能相同
C．結(jié)構(gòu)、功能都不同D．結(jié)構(gòu)、功能都相同

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖是用小麥苗來驗證植物生長需要無機鹽的實驗圖解，以及小麥苗根尖結(jié)構(gòu)示意圖．請回答問題：
（1）在實驗中，為了保證單一變量的原則，A圖中甲、乙組麥苗的長勢、大小必須基本相同．
（2）從B圖可以看出，盛有土壤浸出液的試管是甲，本對照實驗中的實驗組是乙．
（4）小麥根尖結(jié)構(gòu)示意圖中4（填數(shù)字）屬于保護組織，在根的生長過程中，該部分受損的細胞由分生區(qū)（填名稱）產(chǎn)生新細胞來補充．吸收水分和無機鹽的主要部位是1（填數(shù)字）該部位的外層細胞向外突伸形成根毛，擴大了吸收的面積，這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應的生物學觀點，請你結(jié)合人體結(jié)構(gòu)舉一例體現(xiàn)這一生物學觀點的例子心臟的肌肉發(fā)達，能強有力地收縮，就像泵一樣，能將血液泵至全身．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和[6]肺組成．
（2）[3]咽既是空氣通道又是食物的通道．
（3）體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是肺泡，它的壁由一層上皮細胞構(gòu)成，外面有毛細血管圍繞著，適于肺泡與血液之間進行氣體交換．
（4）人在呼吸時，胸腔內(nèi)膈肌存在的兩種狀態(tài)，當交警懷疑某司機是酒后駕車時，都會要求該司機對著酒精測試儀吹氣．司機在吹氣時，膈肌狀態(tài)的變化為舒張，膈頂上升（填上升或下降），肺內(nèi)氣壓＞外界大氣壓（填“＞”“＜”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖表示的是一個生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關系，請據(jù)圖回答：
（1）能夠制造有機物的綠色植物叫做[1]生產(chǎn)者，細菌和真菌叫[3]分解者． （[]內(nèi)寫編號）
（2）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，它們?nèi)咧g的關系是相互依存、缺一不可的．沒有[1]生產(chǎn)者，消費者就沒有食物和能量來源．
（3）要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還要有非生物成分，如陽光、空氣、水土壤等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在低倍鏡下用顯微鏡觀察e玻片時，看到的物象模糊不清，此時應該調(diào)節(jié)圖中的什么結(jié)構(gòu)才能使物象清晰？（　　）
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．使用顯微鏡時，下列對光步驟正確的順序是（　　）
①轉(zhuǎn)動反光鏡，從目鏡內(nèi)可以看到一個白亮的視野
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔
③轉(zhuǎn)動遮光器，選擇較大的光圈對準通光孔．
A．①②③B．②③①C．②①③D．③①②

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．地球上的氧氣主要來自綠色植物的（　�。�
A．呼吸作用B．蒸騰作用C．吸收作用D．光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．綠色植物的六大器官是根、莖、葉、花、果實、種子．

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同步練習冊答案