【題目】美國(guó)學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是( )
A. 原始生命誕生于原始海洋 B. 原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C. 原始生命起源于原始大氣 D. 原始大氣中沒(méi)有氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“盼望著,盼望著,春天來(lái)了,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的.”這句話體現(xiàn)了小草的生命現(xiàn)象是( )
A. 需要營(yíng)養(yǎng) B. 能生長(zhǎng) C. 能呼吸 D. 能排泄廢物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】護(hù)士給病人輸液時(shí),針刺入的血管是( 。
A. 主動(dòng)脈 B. 毛細(xì)血管 C. 靜脈 D. 體動(dòng)脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鼻腔不具有的功能是( )
A. 溫暖,濕潤(rùn)進(jìn)入鼻腔的空氣 B. 清潔進(jìn)入鼻腔的空氣
C. 氣體進(jìn)出的通道 D. 氣體交換的場(chǎng)所
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)有__條食物鏈,最長(zhǎng)的一條是__.
(2)在這個(gè)食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的是__,最少的是__.
(3)圖中生產(chǎn)者是__,圖中的所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為__.
(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先__后__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示是有關(guān)植物三大作用的試驗(yàn)裝置,其中說(shuō)法不正確的是( )
A.甲裝置用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用
B.乙裝置用來(lái)收集光合作用產(chǎn)生的氧氣
C.丙裝置用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D.丁裝置用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)分析回答:
(1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 , 它們能夠通過(guò)光合作用來(lái)制造 , 并儲(chǔ)存能量。
(2)依據(jù)圖上箭頭所示,此食物網(wǎng)中共有條食物鏈,其中,最長(zhǎng)的一個(gè)食物鏈上共有種生物。
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,鷹屬于。
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