【題目】農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)（或目的）不一致的是（ ）

A．把糧食作物曬干放在陰涼處保存——降低呼吸作用

B．白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用

C．適時(shí)給農(nóng)作物施化肥——為植物生長提供有機(jī)物

D．給農(nóng)作物松土——有利于根部的呼吸

【答案】C

【解析】

試題分析：呼吸作用分解有機(jī)物，將糧食作物曬干儲(chǔ)存，可以降低糧食的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，A正確；光合作用的原料是水分和二氧化碳，白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳可以增強(qiáng)光合作用， B正確；適時(shí)給農(nóng)作物施化肥，為植物生長提供無機(jī)鹽，植物生長需要的有機(jī)物是植物通過光合作用自己制造的， C錯(cuò)誤；植物的根也需要呼吸，所以給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸， D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列消化液中，既能消化淀粉、脂肪，又能消化蛋白質(zhì)的一組是（ ）

A．唾液和胃液 B．胰液和腸液

C．腸液和胃液 D．唾液、膽汁和胃液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，下列說法正確的是（ ）

A.該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈
B.該生態(tài)系統(tǒng)中，各生物生命活動(dòng)所需能量最終來自于植物草
C.作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，圖中還缺少分解者
D.鷹和蛇的生物學(xué)關(guān)系是捕食和競爭關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地衣能在巖石上生長，又能使巖石腐蝕，說明生物體（ ）

A．都能適應(yīng)環(huán)境 B．與環(huán)境形成統(tǒng)一整體

C．都能生長和繁殖 D．既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體消化吸收的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.胃分泌的膽汁雖不含消化酶，但對(duì)脂肪有乳化作用
B.食物中的蛋白質(zhì)要被消化成氨基酸，才能被吸收
C.大腸能吸收少量的水分、無機(jī)鹽和部分維生素
D.消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收機(jī)能相適應(yīng)的特點(diǎn)（ ）

A．小腸長約5～6米

B．小腸內(nèi)表面有許多皺壁和小腸絨毛

C．小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

D．小腸壁內(nèi)有腸腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中A、B、C表示某果樹的三種不同的生理過程，圖乙表示其葉片的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答下列問題．
（1）植物根吸收的水分絕大多數(shù)以水蒸氣的形式從葉片的[]（填圖乙中標(biāo)號(hào)和名稱）散失．
（2）圖乙中③表示葉肉，是葉片進(jìn)行光合作用的主要場所，原因是其細(xì)胞內(nèi)含有大量的（填細(xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱）．
（3）如果在果樹開花傳粉期間，遇到連續(xù)的陰雨天氣，不僅要影響果實(shí)和種子形成，減少果實(shí)數(shù)量，而且還會(huì)因主要影響C過程和[]作用過程（填圖甲中字母和名稱），降低果實(shí)品質(zhì)．
（4）果實(shí)收獲后，為了延長其保鮮期，可以進(jìn)行低溫貯存，低溫貯存的目的是使果實(shí)的[]作用（填圖甲中字母和名稱）減弱．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中屬于人體毛細(xì)血管特點(diǎn)的是（　　）

A. 管壁厚，破損時(shí)血液噴射而出

B. 內(nèi)徑小，血流速度快，便于物質(zhì)交換

C. 內(nèi)表面通常具有防止血液倒流的靜脈瓣

D. 內(nèi)徑小，血流速度慢，允許血細(xì)胞單個(gè)通過

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類生殖、遺傳的敘述，正確的是（ ）

A. 男女青年婚前體檢能避免后代遺傳病和傳染病的發(fā)生

B. 近親結(jié)婚比非近親結(jié)婚生育子女出現(xiàn)遺傳病的機(jī)會(huì)大

C. 膚色正常（Aa）的夫婦后代患白化�。�aa）的可能性為50%

D. 人為選擇性別對(duì)人類社會(huì)的影響并不大

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同步練習(xí)冊(cè)答案