【題目】下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答。
(1)細(xì)胞最外層堅韌的薄壁是[①] , 起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。
(2)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞具有的基本結(jié)構(gòu)包括 [②]、[④]、和 [⑥]三部分。
(3)水果中的汁液通常存在于細(xì)胞的[⑤]中。
(4)遺傳物質(zhì)主要存在于(填序號)中。
【答案】
(1)細(xì)胞壁
(2)細(xì)胞膜,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)
(3)液泡
(4)④
【解析】解:在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞壁起著保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;細(xì)胞膜具有控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的作用,對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出;細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位;細(xì)胞質(zhì)液態(tài)的,可以流動的,從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換;植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里面有液泡和葉綠體,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)(如糖分等);葉綠體是光合作用的場所,光合作用將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機物中;動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是,動物細(xì)胞中不含有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,葉綠體和液泡。
答案:(1)細(xì)胞最外層起著保護(hù)和支持作用的是①細(xì)胞壁;(2)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、④細(xì)胞核、⑥細(xì)胞質(zhì)。(3)⑤液泡中含有細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì).(4)④是細(xì)胞核,里面含有遺傳物質(zhì),是遺傳的控制中心.
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解植物細(xì)胞(植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究草履蟲對外界刺激的反應(yīng),李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示)用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,再用滴管在1,2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,請回答下列問題;
(1)在觀察草履蟲時,應(yīng)從培養(yǎng)液的(填“表”或填“底”)層吸。疄橄拗撇萋南x運動過快,應(yīng)在液滴中放少許 .
(2)用滴管在1,2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是 .
A.刺激草履蟲
B.給草履蟲供氧
C.連通兩個液滴
D.殺死草履蟲
(3)用鑷子夾取一點該物質(zhì),放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載破片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:
①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是(填“有利”或填“有害”)刺激.
②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是(填“有利”或填“有害”)刺激.
(4)實驗結(jié)論: .
(5)草履蟲靠吸入氧,排出二氧化碳.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】多莉綿羊的培育過程如圖所示,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)產(chǎn)生多莉綿羊的生殖類型屬于_______________(填“無性生殖”或“有性生殖”)。培育多莉綿羊的技術(shù)稱為__________________。
(2)多莉綿羊的性別取決于___________________________________。
(3)丙綿羊所起的主要作用是_________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】胃對下列食物的排空時間由長到短的順序是
A.脂肪、蛋白質(zhì)、糖 B.脂肪、糖、蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)、糖、脂肪 D.糖、蛋白質(zhì)、脂肪
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若驗?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等,估計病變的部位可能是( )。
A.腎小管 B.腎小體 C.腎小球 D.腎小囊
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