【題目】下列能促使人產(chǎn)生抗體的疾病有（　�。�

①甲亢 ②色盲 ③乙型肝炎 ④夜盲癥

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【答案】C

【解析】①甲亢是甲狀腺激素分泌過多引起的激素異常癥、②色盲是遺傳物質(zhì)改變引起的遺傳病、④夜盲癥是缺乏維生素A引起的營養(yǎng)缺乏癥，都不能促使人產(chǎn)生抗體；③乙型肝炎是乙肝病毒引起的傳染病，乙肝病毒侵入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物體某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 甲圖中①②③④是由受精卵發(fā)育而成B. 乙圖中c是由丙圖中③發(fā)育而成

C. 丙圖中②將來可發(fā)育成乙圖中bD. 丁圖中結(jié)構(gòu)A使根不斷伸長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示

（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個透明的塑料袋中，扎緊袋口，一段時間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體進(jìn)行________________散發(fā)出來的__________凝結(jié)而成的

（2）下午打開塑料袋口，迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi)，熄滅的火柴棍復(fù)燃了，說明袋內(nèi)的氣體含________較豐富，這是植物進(jìn)行____________的結(jié)果

（3）傍晚再套上一個塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開袋口，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棍，燃燒的火柴熄滅了，說明袋內(nèi)有較多的_______________，這是植物進(jìn)行_____________的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞分裂的敘述，不正確的是（ ）

A. 細(xì)胞核首先分裂成兩個

B. 細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多

C. 細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細(xì)胞核

D. 在原來細(xì)胞的中央，縊裂成兩個細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示菠菜葉片橫切面示意圖，圖乙表示菠菜葉中進(jìn)行的某些生理過程；圖丙為菠菜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖分析作答

（1）圖甲是在低倍鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)，圖中屬于保護(hù)組織的是[_____]和[_____]．

（2）圖乙中a過程表示_____作用，其進(jìn)行的場所是圖丙中的[]_____，在圖甲中，該結(jié)構(gòu)主要分布在[]_____細(xì)胞中．

（3）植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖乙中過程[]_____所釋放的能量．

（4）細(xì)胞分裂時，最先分裂的是圖丙中的[]_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春暖花開時節(jié)，桃花爭奇斗艷，果農(nóng)們“桃花香里說豐年”憧憬著豐收的日子．

（1）桃樹要結(jié)出果實，需經(jīng)開花、傳粉和_____的過程．

（2）觀察示意圖，果實桃是由雌蕊的[3]_____發(fā)育而來，種子是由[5]_____發(fā)育而來．種子中的胚是由_____發(fā)育而來．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我省二孩政策逐步放開。有一對夫婦符合“二孩”生育政策，準(zhǔn)備再生育一個孩子。這對夫婦男為雙眼皮，女為單眼皮。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①是一個新生命的起點(diǎn)，一般情況下，①形成的場所為_____。

（2）父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是_____。

（3）假如一個性狀總是由父親直接傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么，決定這個性狀的基因最可能的位置是位于_____ 染色體上。

（4）某人的染色體組成中，其中一對如圖丙所示，這人的性別是_____。

（5）已知雙眼皮是由顯性基因（B）決定的。若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對基因，則父親是雙眼皮，母親是單眼皮，則該女孩是單眼皮的幾率是_____。

（6）這對夫婦生育第二胎為男孩的幾率是_____。

（7）若母親實施了雙眼皮美容手術(shù)，這種性狀_____（填“能”或“不能”）遺傳給后代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)地衣的說法中，正確的是(　　)

A. 地衣是細(xì)菌與藻類共生在一起形成的

B. 地衣中的真菌為藻類提供有機(jī)物

C. 地衣中的藻類供給真菌水和無機(jī)鹽

D. 地衣中的真菌和藻類分開后，不能獨(dú)立生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】悠悠文明史，漫漫絲綢路。我國素來以“繅絲養(yǎng)蠶”著稱于世，你可知道蠶絲是家蠶發(fā)育過程中哪一時期的杰作？（ ）。

A. 受精卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

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