通過實(shí)驗(yàn)可以知道，鯽魚在游泳時(shí)，主要依靠
尾
尾
鰭保持前進(jìn)的方向．
分析：魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭．根據(jù)魚鰭在與生活中起到的作用分析解答．
解答：解：魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立，對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用； 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力； 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭主要起平衡的作用；鯽魚在游泳時(shí)，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力主要靠尾部和軀干部的擺動(dòng)．
故答案為：尾
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵知道魚在水中靠靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭相互協(xié)調(diào)來向前運(yùn)動(dòng)的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在鑒定“骨的成分和特性”的實(shí)驗(yàn)中：（如圖1）將鯽魚的一根肋骨放在酒精燈上煅燒至灰白色，輕敲這段骨便粉碎；（如圖2）將第二根肋骨浸泡于15%的鹽酸中一段時(shí)間；第三根肋骨不做任何處理．
（1）圖1中魚骨煅燒后剩余的物質(zhì)是
無機(jī)物
無機(jī)物
．
（2）圖2中魚骨用鹽酸浸泡后，不能溶解的物質(zhì)是
有機(jī)物
有機(jī)物
．
（3）通過實(shí)驗(yàn)可以知道，骨質(zhì)中含有2種成分，老年人的骨質(zhì)中
無機(jī)物
無機(jī)物
含量多于
23
，因此骨質(zhì)硬脆，彈性變
小
小
，容易骨折．

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科目：初中生物 來源： 題型：

取同一植株大小相同的兩個(gè)枝條，分別標(biāo)記為A、B．枝條A保留葉片，枝條B摘除葉片，然后將它們分別插入兩個(gè)相同大小盛有等量清水的量筒中．在量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面．將這兩個(gè)裝置放在相同的環(huán)境下24小時(shí)，觀察量筒中液面的變化．回答下列問題：
（1）通過觀察和實(shí)驗(yàn)可以知道，植物的葉片由表皮、
葉肉
葉肉
和
葉脈
葉脈
三部分組成．
（2）水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程叫做
蒸騰作用
蒸騰作用
．進(jìn)行該過程的“門戶”是葉表皮上的
氣孔
氣孔
．
（3）實(shí)驗(yàn)在量筒中滴加油滴的作用是
避免量筒中水分的蒸發(fā)，以保證水分的減少是被植物吸收、散失掉的
避免量筒中水分的蒸發(fā)，以保證水分的減少是被植物吸收、散失掉的
．
（4）24小時(shí)之后，插有枝條A的量筒的液面比插有枝條B的量筒中的液面
低
低
，原因是A枝條
帶有葉片，蒸騰作用較強(qiáng)
帶有葉片，蒸騰作用較強(qiáng)
，B枝條
沒有葉片，蒸騰作用較弱
沒有葉片，蒸騰作用較弱
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

在鑒定“骨的成分和特性”的實(shí)驗(yàn)中：（如圖1）將鯽魚的一根肋骨放在酒精燈上煅燒至灰白色，輕敲這段骨便粉碎；（如圖2）將第二根肋骨浸泡于15%的鹽酸中一段時(shí)間；第三根肋骨不做任何處理．
（1）圖1中魚骨煅燒后剩余的物質(zhì)是________．
（2）圖2中魚骨用鹽酸浸泡后，不能溶解的物質(zhì)是________．
（3）通過實(shí)驗(yàn)可以知道，骨質(zhì)中含有2種成分，老年人的骨質(zhì)中________含量多于數(shù)學(xué)公式，因此骨質(zhì)硬脆，彈性變________，容易骨折．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市晉江市養(yǎng)正中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

在鑒定“骨的成分和特性”的實(shí)驗(yàn)中：（如圖1）將鯽魚的一根肋骨放在酒精燈上煅燒至灰白色，輕敲這段骨便粉碎；（如圖2）將第二根肋骨浸泡于15%的鹽酸中一段時(shí)間；第三根肋骨不做任何處理．
（1）圖1中魚骨煅燒后剩余的物質(zhì)是______．
（2）圖2中魚骨用鹽酸浸泡后，不能溶解的物質(zhì)是______．
（3）通過實(shí)驗(yàn)可以知道，骨質(zhì)中含有2種成分，老年人的骨質(zhì)中______含量多于，因此骨質(zhì)硬脆，彈性變______，容易骨折．

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