4.圖甲為葉片的橫切面圖,圖乙和丙為“探究光合作用吸收二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)實(shí)驗(yàn)前,要把乙、丙裝置放在黑暗處一晝夜,其目的是:將原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
(2)乙裝置中放置氫氧化鈉溶液的目的是吸收二氧化碳,把乙、丙放在光下照射一段時(shí)間,若從丙中取一個(gè)葉片用酒精退色、漂洗、然后滴加碘液,葉片的顏色變化是變藍(lán),把該葉片的橫切面制成臨時(shí)切片,放在顯微鏡下觀察,可見其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,則葉片的橫切面中呈現(xiàn)藍(lán)色的部分是[⑧]葉肉.
(3)氣體進(jìn)出葉片的門戶是[⑥]氣孔,其關(guān)閉由[⑦]保衛(wèi)細(xì)胞控制,通過該結(jié)構(gòu)進(jìn)出葉片的氣體有氧氣、二氧化碳、水蒸氣.
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了二氧化碳是光合作用的原料.

分析 1、由葉片結(jié)構(gòu)示意圖可知:①上表皮、②柵欄組織、③海綿組織、④下表皮、⑤葉脈、⑥氣孔、⑦保衛(wèi)細(xì)胞、⑧葉肉.
2、對(duì)照試驗(yàn)要求變量唯一,乙丙兩裝置中氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳,清水不能吸收二氧化碳,所以乙丙兩裝置的變量是二氧化碳.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)前,要把乙、丙裝置放在黑暗處一晝夜,其目的是將原有的淀粉運(yùn)走耗盡,防止對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾.
(2)氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳,所以乙裝置中沒有二氧化碳,植物不能進(jìn)行光合作用;丙裝置中清水不能吸收二氧化碳,所以可以進(jìn)行光合作用,因此從丙中取一個(gè)葉片用酒精退色、漂洗、然后滴加碘液,葉片的顏色變成藍(lán)色;葉肉細(xì)胞含有葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用,所以葉片的橫切面中呈現(xiàn)藍(lán)色的部分是葉肉.
(3)氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成,可以張開或關(guān)閉,是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,通過氣孔進(jìn)出葉片的氣體有氧氣、二氧化碳、水蒸氣.
(4)乙丙兩裝置中氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳,清水不能吸收二氧化碳;丙中取一個(gè)葉片用酒精退色、漂洗、然后滴加碘液,葉片變藍(lán),說明二氧化碳是光合作用的原料.
故答案為:(1)將原有的淀粉運(yùn)走耗盡
(2)吸收二氧化碳;變藍(lán);⑧葉肉
(3)⑥氣孔;⑦保衛(wèi)細(xì)胞;氧氣、二氧化碳、水蒸氣
(4)二氧化碳

點(diǎn)評(píng) 理解掌握驗(yàn)證二氧化碳是光合作用原料的實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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