9.如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,請(qǐng)分析回答:

(1)人體內(nèi)有對(duì)血糖敏感的感受器,當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(shí)(如飯后),對(duì)血糖敏感的感受器會(huì)產(chǎn)生興奮,作為效應(yīng)器的胰島,在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會(huì)加速分泌胰島素,使血糖濃度下降,恢復(fù)正常水平.另外,某些激素(如甲狀腺激素)也能影響胰島素分泌.所以說(shuō),正常人的血糖濃度能保持相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果.
(2)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過(guò)正常水平,就可能形成糖尿病.目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療.口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問(wèn)題,某生物探究小組設(shè)計(jì)了如下方案:
步驟甲鼠乙鼠丙鼠
a 發(fā)育狀況基本相同的甲、乙、丙三只小鼠,將甲、乙兩只小鼠的胰島破壞,丙小鼠不作處理
b定時(shí)喂等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量胰島素定時(shí)喂等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 定時(shí)喂等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料
C重復(fù)b步驟幾天后,采集三只小鼠尿液,檢測(cè)其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論
①在該探究方案中,起對(duì)照組作用的小鼠是丙鼠.
②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是避免胰島素作用的干擾.
③假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是胰島素是胰島產(chǎn)生的,胰島素具有降低血糖的作用,胰島素只能注射不能口服.
④在理論上,為避免偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該實(shí)驗(yàn)用小鼠太少,多用幾只小鼠.

分析 胰島素是由胰島分泌的.通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“對(duì)照原則”和“控制單一變量原則”以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納能力.

解答 解:(1)人體內(nèi)有對(duì)血糖敏感的感受器.當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(shí)(如飯后),對(duì)血糖敏感的感受器會(huì)產(chǎn)生興奮,作為效應(yīng)器的是胰島;在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會(huì)加速分泌胰島素,使血糖濃度下降,恢復(fù)正常水平.是由于胰島素的調(diào)節(jié)作用,因?yàn)橐葝u素可以促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解.人體內(nèi)血糖濃度之所以能夠保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),不是由單一的激素完成的,而是由多種激素相互協(xié)調(diào)、相互作用的結(jié)果.如甲狀腺激素也能影響胰島素分泌等.
(2)胰島素是由胰島分泌的一種激素.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說(shuō),它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿。葝u素只能注射,不能口服,因?yàn)橐葝u素是一種蛋白質(zhì),如果口服,進(jìn)入消化道后會(huì)在胃內(nèi)被初步消化,從而失去療效,在小腸內(nèi)會(huì)被徹底分解成氨基酸.
①探究實(shí)驗(yàn)要求設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)要求只能有一個(gè)變量,本實(shí)驗(yàn)的變量為胰島素,所以給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素,丙小鼠不作處理,與甲、乙鼠作對(duì)照.甲、乙鼠為實(shí)驗(yàn)組,丙鼠為對(duì)照組.
②當(dāng)兩只小鼠的胰島破壞后,胰島也就不起作用了,不能分泌胰島素,這樣做的目的是避免小鼠體內(nèi)產(chǎn)生的胰島素造成的干擾.
③胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說(shuō),它能促進(jìn)血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿.假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲、丙鼠尿液中不含有葡萄糖,乙鼠尿液中有葡萄糖,則說(shuō)明胰島素口服無(wú)效.由此可以得出的結(jié)論:胰島素是胰島產(chǎn)生的,胰島素具有降低血糖的作用,胰島素只能注射不能口服.
④實(shí)驗(yàn)時(shí),為了排除偶然性因素的影響,在探究胰島素對(duì)小鼠的作用實(shí)驗(yàn)中,所用的小鼠數(shù)量不能太少,應(yīng)多用幾只小鼠,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.
故答案為:(1)胰島;下降;神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
(2)①丙鼠
②避免小鼠體內(nèi)產(chǎn)生的胰島素造成的干擾
③胰島素是胰島產(chǎn)生的,胰島素具有降低血糖的作用,胰島素只能注射不能口服
④實(shí)驗(yàn)用小鼠太少,多用幾只小鼠

點(diǎn)評(píng) 此題涉及的知識(shí)面較廣,這就要求我們對(duì)于相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握,只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能靈活答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.圖甲中a、b、c是植物在白天進(jìn)行的三種生理活動(dòng),乙是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是在透明的玻璃罩中進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲中的氣體可通過(guò)乙的[⑤]結(jié)構(gòu)進(jìn)出葉片,B過(guò)程可促進(jìn)水與無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸.
(2)圖丙中關(guān)閉閥門(mén),丙裝置放到黑暗處一晝夜,玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向左移動(dòng),這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了甲中的[A]生理活動(dòng).
(3)若打開(kāi)閥門(mén),移除氫氧化鈉溶液,將此時(shí)裝置放到黑暗處一晝夜,然后再移到陽(yáng)光下照射.幾個(gè)小時(shí)以后,摘下葉片,酒精隔水加熱后滴加碘液,觀察到葉片中A部分不變藍(lán),B部分變藍(lán),由此可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是水是光合作用的原料,淀粉是光合作用的產(chǎn)物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖為顯微鏡下觀察到的人血涂片,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)[①]呈兩面凹的圓餅狀,成熟的[①]中沒(méi)有(選填“有”或“沒(méi)有”)細(xì)胞核.[①]中富含血紅蛋白,因此該細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧氣.
(2)視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞是[①]紅細(xì)胞,體積最大的血細(xì)胞是[②]白細(xì)胞.
(3)當(dāng)人體某處被劃破流血時(shí),傷口處會(huì)凝成血痂,此時(shí)起作用的是[③]血小板.
(4)[②]可吞噬侵入體內(nèi)的病菌,對(duì)機(jī)體有防御和保護(hù)的功能,當(dāng)它的數(shù)量高于正常值,身體可能有炎癥.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.靜脈血流經(jīng)心臟及其相關(guān)血管時(shí),正確的流經(jīng)途徑是( 。
A.左心房→左心室→上腔靜脈B.右心房→右心室→肺動(dòng)脈
C.左心房→左心室→肺動(dòng)脈D.右心房→右心室→主動(dòng)脈

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4.圖甲為葉片的橫切面圖,圖乙和丙為“探究光合作用吸收二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)實(shí)驗(yàn)前,要把乙、丙裝置放在黑暗處一晝夜,其目的是:將原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
(2)乙裝置中放置氫氧化鈉溶液的目的是吸收二氧化碳,把乙、丙放在光下照射一段時(shí)間,若從丙中取一個(gè)葉片用酒精退色、漂洗、然后滴加碘液,葉片的顏色變化是變藍(lán),把該葉片的橫切面制成臨時(shí)切片,放在顯微鏡下觀察,可見(jiàn)其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,則葉片的橫切面中呈現(xiàn)藍(lán)色的部分是[⑧]葉肉.
(3)氣體進(jìn)出葉片的門(mén)戶是[⑥]氣孔,其關(guān)閉由[⑦]保衛(wèi)細(xì)胞控制,通過(guò)該結(jié)構(gòu)進(jìn)出葉片的氣體有氧氣、二氧化碳、水蒸氣.
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了二氧化碳是光合作用的原料.

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14.在霧霾天氣頻發(fā)的情況下,用鼻呼吸尤為重要,原因是( 。
①鼻毛可阻擋吸入的塵!   、诒钦衬し置诘酿ひ嚎墒刮氲目諝馇鍧崱駶(rùn)
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A.①③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖表示某家庭白化病的遺傳圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)家庭成員出現(xiàn)膚色正常和白化病這兩種性狀,在遺傳學(xué)上屬于一對(duì)相對(duì)性狀.
(2)生物的性狀由基因控制.④為白化。ㄓ呻[性基因d控制)患者,其體細(xì)胞中的白化病基因組成為dd.
(3)④患白化病,其他家庭成員正常,這在遺傳學(xué)上屬于變異現(xiàn)象.
(4)在生殖過(guò)程中,①和②分別將X和Y染色體傳遞給③,因此③的性別為男性.由此判斷①的體細(xì)胞中,性染色體組成為XX.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列認(rèn)識(shí)或作法不正確的是(  )
A.月經(jīng)和遺精是正常的生理現(xiàn)象,不必過(guò)于緊張
B.女生月經(jīng)期間應(yīng)注意調(diào)節(jié)心情,控制情緒
C.男女同學(xué)之間應(yīng)保持正常的交往
D.愛(ài)美之心,人皆有之;預(yù)防肥胖,禁食脂肪

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.小菜蛾分布范圍廣,是白菜等十字花科植物的“頭號(hào)殺手”.下圖是小菜蛾發(fā)育的不同階段示意圖,請(qǐng)回答:

(1)小菜蛾幼蟲(chóng)生來(lái)只吃十字花科植物,從行為的獲得途徑來(lái)看,這屬于先天性行為.
(2)如圖所示,小菜蛾的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(3)小菜蛾危害十字花科植物,主要是在它發(fā)育的幼蟲(chóng)期,小菜蛾體表具有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(4)長(zhǎng)期使用農(nóng)藥,使小菜蛾的抗藥性逐代增強(qiáng),這可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)來(lái)解釋?zhuān)?/div>

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