17.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果
B.細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中
C.細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)
D.細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少

分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.

解答 解:細(xì)胞的分化只是改變了細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能,遺傳物質(zhì)并沒有被改變,相反細(xì)胞的分化是由遺傳物質(zhì)控制進(jìn)行的.細(xì)胞的分化是在細(xì)胞的分裂和生長的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,沒有細(xì)胞的分裂和生長,細(xì)胞的分化也沒能正常進(jìn)行,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長、細(xì)胞分化的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.(1)圖中4分泌的消化液是膽汁,它對(duì)脂肪有幫助消化的作用.
(2)圖中8是小腸,內(nèi)有腸液、膽汁、胰液等多種消化液.
(3)小腸內(nèi)壁有皺襞以及絨毛狀突起,其中絨毛狀突起叫小腸絨毛.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)取放顯微鏡時(shí),應(yīng)一手握緊[13]鏡臂,一手托住[10]鏡座.
(2)對(duì)物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[1]目鏡和[4]物鏡.
(3)可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是序號(hào)[11]和序號(hào)[12]
(4)可以調(diào)節(jié)通光孔進(jìn)光量的是[7]光圈.
(5)若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中使用顯微鏡觀察,調(diào)整時(shí)應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈C
A、平面鏡、大光圈   B、平面鏡、小光圈
C、凹面鏡、大光圈   D、凹面鏡、小光圈.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.請(qǐng)例舉出鳥類有哪些特征適于飛行生活.(至少例舉出4點(diǎn))

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.鳥類的生殖和發(fā)育過程,一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.我們食用的玉米粒從結(jié)構(gòu)層次上看屬于器官,是由薄壁組織構(gòu)成.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列敘述中不正確的是( 。
A.昆蟲是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物
B.陸地動(dòng)物都比水生動(dòng)物高等
C.脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成
D.肌肉的收縮和舒張受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如表表示某同學(xué)在進(jìn)行“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和加碘液后應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象,加以說明:
試管編號(hào)加入材料水溫(℃)恒溫時(shí)間(分鐘)加碘液后的現(xiàn)象
1饅頭碎屑+唾液2mL9010變藍(lán)
2饅頭碎屑+唾液2mL010變藍(lán)
3饅頭碎屑+唾液2mL3710不變藍(lán)
4饅頭碎屑+清水2mL3710變藍(lán)
(1)請(qǐng)?jiān)跈M線上依次填寫以上4支試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”
(2)3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,是因?yàn)橥僖褐泻型僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸饬耍?br />(3)4號(hào)試管是3號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(4)從1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn),可以得知溫度能影響唾液淀粉酶的消化作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.蘇鐵、銀杏、紅豆杉、桃樹、水稻、葡萄是常見的種子植物,下列說法不正確的是(  )
A.裸子植物和被子植物分類的主要依據(jù)是種子外是否有果皮包被
B.裸子植物和被子植物分類的主要依據(jù)是種子外是否有種皮包被
C.被子植物的花、果實(shí)、種子是分類的重要依據(jù)
D.除蘇鐵、銀杏、紅豆杉外,桃樹、水稻、葡萄都是被子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案