12．鳥類的生殖和發(fā)育過程，一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段．

分析 鳥類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個(gè)過程．

解答 解：在繁殖季節(jié)，許多鳥類會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的求偶行為，求偶成功，雌雄鳥進(jìn)行交配，精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵．然后選擇合適的場所構(gòu)筑巢穴．接著，雌鳥產(chǎn)下具有堅(jiān)硬外殼的大型的卵．鳥的受精卵在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育．孵化出后，一些晚成雛尚未充分發(fā)育，需要由親鳥喂養(yǎng)一段時(shí)間，才能獨(dú)立生活．所以鳥類的繁殖行為的幾個(gè)過程的順序?yàn)椋呵笈�、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛．
故答案為：求偶；筑巢；產(chǎn)卵；育雛

點(diǎn)評(píng) 鳥類的繁殖行為是考查的重點(diǎn)，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度較小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．遺精或月經(jīng)現(xiàn)象的出現(xiàn)，標(biāo)志著人的發(fā)育已經(jīng)進(jìn)入了（　�。�
A．少年期B．童年期C．成年期D．青春期

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)各成分關(guān)系示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A．此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
B．草和鼠共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)”
C．鷹和蛇之間既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系
D．該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹的生命活動(dòng)所需能量歸根到底來自太陽能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．世界首例含有蜘蛛某種基因的細(xì)毛羊在內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)誕生，此種母羊分泌乳汁時(shí)，可產(chǎn)生蜘蛛牽絲，同等質(zhì)量該物質(zhì)的強(qiáng)度是鋼的五倍．以下利用了相同生物技術(shù)的是（　�。�
A．克隆羊“多莉”B．生產(chǎn)青霉素的青霉菌
C．脫去病毒的植株D．生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．“好大一棵樹，綠色的祝�！边@句話包含一些生物學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你結(jié)合如圖，利用相關(guān)的知識(shí)回答下列問題：
（1）寫出大樹進(jìn)行的A呼吸作用、B蒸騰作用、C光合作用三種生理活動(dòng)的名稱．
（2）大樹根系的吸水主要由成熟區(qū)來完成，葉片散失水分的通道是氣孔．
（3）喜歡晨練的人清晨起來喜歡到樹林邊散步，這里空氣清爽，這主要是由于大樹的B（填寫字母）活動(dòng)的結(jié)果．
（4）1公頃樹木，每天吸收約150-500千克的二氧化碳，并釋放出60-400千克的氧氣．這是大樹的C（填寫字母）活動(dòng)的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果
B．細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中
C．細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)
D．細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．用什么繁殖方式讓一株牡丹植株上開出六個(gè)品種、三種花色的“什樣錦”牡丹（　�。�
A．種子繁殖B．嫁接C．組織培養(yǎng)D．克隆技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．把血液從心臟送到身體各部分去的血管是（　　）
A．動(dòng)脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．動(dòng)脈和靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．某果農(nóng)為了提高大棚作物的產(chǎn)量，采取了下列幾項(xiàng)措施，其中不能達(dá)到目的是（　�。�
A．適當(dāng)提高二氧化碳濃度B．合理密植
C．提高棚內(nèi)的濕度D．適當(dāng)增加光照時(shí)間

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同步練習(xí)冊(cè)答案