【題目】生態(tài)系統(tǒng)有大有小，小的如一個小池塘，一個養(yǎng)魚缸，大的如森林、海洋，但地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________，它位于地球的表面。

【答案】生物圈

【解析】

試題分析：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水，然后再輕輕地蓋上，其主要目的是（ ）

A．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 B．防止實驗材料移動

C．增強透明度 D．防止水溢出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一種捕食小蟲的動物,白天一般不活動,傍晚出來覓食,其體色為黑色,白天很可能是在(　　)

A. 干燥的地方休息 B. 潮濕的地方休息

C. 黑暗的地方休息 D. 明亮的地方休息

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于運動系統(tǒng)的功能的是（ ）

A．運動 B．營養(yǎng) C．保護 D．支持

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑，下列順序正確的是（ ）
A.臍帶→胎盤→母體→胎兒
B.母體→胎盤→臍帶→胎兒
C.胎盤→臍帶→母體→胎兒
D.母體→臍帶→胎盤→胎兒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液在血管中的流向是（ ）
A.動脈→毛細(xì)血管→靜脈
B.靜脈→毛細(xì)血管→動脈
C.動脈→靜脈→毛細(xì)血管
D.靜脈→動脈→毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為南極海域內(nèi)的一個生態(tài)系統(tǒng)，請分析回答：

（1）南極海域的上層多為綠藻，中層多為褐藻，下層多為紅藻，影響藻類植物分布的主要生態(tài)因素是________ ．

（2）若該圖要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)該補充的生物是________，此類生物在生物圈中的作用是________ ．

（3）此生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量最多的消費者是________ ， 海鳥和墨魚之間是________關(guān)系．

（4）此圖中有________條食物鏈相互交錯構(gòu)成了食物網(wǎng)，請寫出海鳥獲取能量最少的一條食物鏈：________ ， 海鳥體內(nèi)的能量最終來源于________ ．

（5）雖然南極區(qū)域內(nèi)沒有人們的耕種活動，科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中的企鵝、海豹等動物體內(nèi)竟然也含有殺蟲劑DDT．這一實例說明________ ．

（6）把上述動物所屬類群從低等到高等的順序排列________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖Ⅰ表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動的過程，其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì)；圖Ⅱ表示該植物一晝夜（O﹣K段）對二氧化碳的吸收、釋放量，請分析回答：

（1）在圖Ⅰ中．甲表示的結(jié)構(gòu)是________，①表示的物質(zhì)是________；乙表示的結(jié)構(gòu)是________．

（2）在圖Ⅱ中，植物進(jìn)行光合作用的時間是________段（用圖中字母表示）；植物進(jìn)行呼吸作用的時間是________段（用圖中字母表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的鳴叫，相當(dāng)于“鳥語”。（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案