【題目】如圖Ⅰ表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動的過程,其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì);圖Ⅱ表示該植物一晝夜(O﹣K段)對二氧化碳的吸收、釋放量,請分析回答:

(1)在圖Ⅰ中.甲表示的結(jié)構(gòu)是________,①表示的物質(zhì)是________;乙表示的結(jié)構(gòu)是________

(2)在圖Ⅱ中,植物進(jìn)行光合作用的時間是________段(用圖中字母表示);植物進(jìn)行呼吸作用的時間是________段(用圖中字母表示).

【答案】葉綠體氧氣線粒體AGOK

【解析】

圖Ⅰ中,甲表示的結(jié)構(gòu)是葉綠體,乙表示的是線粒體,①表示的是氧氣,②表示二氧化碳,③表示的是水;圖Ⅱ中,進(jìn)行光合作用的時段是AG段,行呼吸作用的時段是OK

(1)在圖Ⅰ中,甲結(jié)構(gòu)能吸收光能,制造有機(jī)物,因此,甲表示的結(jié)構(gòu)是葉綠體,光合作用釋放氧氣,因此①表示的物質(zhì)是氧氣;乙結(jié)構(gòu)能氧化有機(jī)物釋放能量,因此乙表示的結(jié)構(gòu)是線粒體。

(2)在圖Ⅱ中,植物進(jìn)行光合作用的時間是AG段,因為光合作用吸收二氧化碳,使二氧化碳還沒釋放出來有一部分就被光合作用吸收了,導(dǎo)致二氧化碳釋放量越來越少,最后光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用放出的二氧化碳,在圖Ⅱ中表現(xiàn)出吸收二氧化碳;植物進(jìn)行呼吸作用的時間是OK段,植物在白天、夜間每時每刻都在呼吸,白天呼吸作用釋放的二氧化碳被光合作用吸收了,導(dǎo)致呼吸作用不明顯,因此植物在白天也進(jìn)行呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們平時吃的米粉和面粉,主要是由水稻、小麥種子中的什么結(jié)構(gòu)加工面成的?

A. 胚乳 B. C. 胚軸 D. 子葉

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【題目】生態(tài)系統(tǒng)有大有小,小的如一個小池塘,一個養(yǎng)魚缸,大的如森林、海洋,但地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________,它位于地球的表面。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在發(fā)霉的橘子皮上,肉眼能看見的是一個個( )
A.芽孢
B.孢子
C.孢子印
D.菌落

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【題目】我國每年死于肺結(jié)核的人數(shù)達(dá)十萬,為控制肺結(jié)核病繼續(xù)蔓延,最有效的措施是( )

A. 積極用藥物治療肺結(jié)核患者使其康復(fù)

B. 嚴(yán)格禁止隨地吐痰

C. 給出生嬰兒接種卡介苗

D. 不讓健康人與患者接觸

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【題目】如圖是研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置,根據(jù)相關(guān)知識回答問題.

(1)裝置甲中所用的藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有________的分化.

(2)孫悟同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究,實驗結(jié)果如下表:

試管與臺燈的距離(厘米)

10

20

30

40

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個)

60

25

10

5

請你根據(jù)孫悟的實驗結(jié)果給孫悟?qū)懗鲈搶嶒灥奶骄繂栴}________

做出假設(shè):光照強(qiáng)度會影響光合作用的強(qiáng)度.

孫悟得出的結(jié)論是:光照越強(qiáng),光合作用越強(qiáng).

(3)利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時,為防止光合作用的干擾,應(yīng)對該裝置進(jìn)行________處理.一段時間后,玻璃管中紅墨水向________(左、右)移動.

(4)在生產(chǎn)實踐中,人們常常給農(nóng)作物松土,目的是________ . 2013年8月的黑龍江洪水使黑龍江大范圍的農(nóng)作物絕收,原因是________ . 人們要使作物種子保存更長的時間,可采取的措施是________

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【題目】腐爛的水果發(fā)出酒味,這是由下列哪種生物引起的( )

A. 酵母菌 B. 放線菌 C. 青霉 D. 曲霉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綠色植物在生物圈二氧化碳和氧氣平衡中的作用,分析回答:

(1)生物圈中氧氣的主要來源是綠色植物的_______________(生理活動)。

(2)大氣中二氧化碳主要來源是,從動植物來說是在_______(生理活動)中產(chǎn)生二氧化碳。

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量通過_______________________不停的流動,維持著生態(tài)系統(tǒng)的相對平衡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(6分)隨著生活水平的提高,人們的飲食結(jié)構(gòu)和飲食習(xí)慣正趨于多元化,在此過程中,肥胖病患者呈現(xiàn)上升趨勢。其中,青少年和兒童肥胖患者也逐年增多。關(guān)注肥胖,增進(jìn)健康日益成為人們萘余飯后的熱門話題。請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(l)生命在于運(yùn)動,下表是各種活動方式在單位時間內(nèi)的耗氧量,你認(rèn)為最佳的減肥活動

方式是____ 。

(2)肥胖易引發(fā)高血壓,如果一個人的血壓經(jīng)常超過 千帕,則認(rèn)為是高血壓。對肥胖患者而言,預(yù)防高血壓除了要注意加強(qiáng)體育鍛煉外,在飲食上還要注意控制 的攝入,多吃新鮮的蔬菜和水果。

(3)肥胖易引發(fā)糖屎病,小華同學(xué)的父親在半年內(nèi)體重由liOkg陡降為85kg,檢查身體測得血糖濃度為7 8mmoVL,醫(yī)生診斷為糖尿病,該病人患糖尿病的可能原因是其體內(nèi)的

分泌不足,使血糖濃度開高。

(4)請根據(jù)以上敘述,總結(jié)出引起少年兒童肥胖的主要原因___ _。(2分)

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