【題目】某同學將六種生物進行分類，如表為分類結果，他的分類依據(jù)是（ ）

蚯蚓 蝗蟲 蜜蜂

草魚 青蛙 家兔

A．脊椎骨的有無 B．體溫是否恒定

C．受精方式的不同 D．生殖方式的不同

【答案】A

【解析】試題分析：根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物、蜜蜂和蝗蟲節(jié)肢動物，體內(nèi)都無脊柱，屬于無脊椎動物；草魚、青蛙、家兔的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動物，可見A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前人類的活動大大加速了生物物種滅絕的速度，保護生物多樣性最有效的措施是（ ）

A．建立自然保護區(qū) B．建立瀕危物種的種質庫

C．將瀕危物種移入動物園 D．建立瀕危物種繁育中心

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于不可遺傳變異的是（ ）

A．“南橘北枳”的口味色澤性狀 B．經(jīng)太空育種形成的太空椒的個大質優(yōu)性狀

C．經(jīng)人工選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀 D．用轉基因技術培育的超級鼠（巨型小鼠）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于腔腸動物和扁形動物的共同特征是（ ）

A．兩側對稱 B．有口無肛門 C．有刺細胞 D．營寄生生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種樹葉的生理活動示意圖，請仔細觀察后，回答下列問題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質分別是：①是__________________，②是_________________，③是__________________，④是__________________。

（2）物質①、②進出葉片的通道是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的【1】和【3】合稱表皮，屬于 組織。

（2）葉能夠進行光合作用，光合作用的場所是 ，該結構主要集中在葉片的【 】 部位的組織細胞內(nèi)。

（3）光合作用合成的有機物通過【 】 中的 運輸?shù)街参矬w的各個部位。

（4）蒸騰作用所散失的水分是通過【 】 形成的【 】 來完成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子的剖面結構示意圖，據(jù)圖回答

（1）保護種子的結構是[ ]_______________。

（2）將來發(fā)育成葉和莖的結構是[ ]_____________。

（3）1、2、3、4共同構成 _____________；它是新植物體的_______________。

（4）[ ]____________中貯藏著豐富的營養(yǎng)物質。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物中的營養(yǎng)成分主要包括六大類．其中能夠產(chǎn)生能量，被稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”的是 、 和 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A. 海葵,水母是腔腸動物

B. 血吸蟲,渦蟲是扁形動物

C. 蚯蚓是節(jié)肢動物

D. 泥鰍,海馬是魚類

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