A. | 加大人工栽培和養(yǎng)殖力度 | B. | 就地保護(hù) | ||
C. | 加強(qiáng)教育和法制管理 | D. | 遷地保護(hù) |
分析 保護(hù)生物多樣性的措施:
(1)就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,也是根本途徑.
(2)遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充.
(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護(hù)珍貴的遺傳資源.
(4)加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí).我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律.
解答 解:A、大量進(jìn)行人工養(yǎng)殖不是保護(hù)生物多樣性的措施,不符合題意;
B、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),即就地保護(hù),符合題意;
C、加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)是保護(hù)生物多樣性的措施,但不是最有效的措施,不符合題意;
D、遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是多保護(hù)生物多樣性的措施,但不是有效的措施,不符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是掌握保護(hù)生物多樣性有效措施是建立自然保護(hù)區(qū).
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省祁陽縣九年級(jí)中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是同學(xué)們?yōu)樗目谥以O(shè)計(jì)的午餐菜譜,你認(rèn)為營養(yǎng)最全面合理的是
A.土豆燉牛肉 西紅柿炒蛋 清炒空心菜 冬瓜排骨湯
B.紅燒冬瓜 素炒土豆絲 清炒空心菜 海帶湯
C.紅燒雞腿 爆炒魷魚絲 回鍋肉 魚頭湯
D.炒白菜 炒花椰菜 水煮白蘿卜絲 紫菜湯
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保持棚內(nèi)溫度恒定 | B. | 合理密植 | ||
C. | 適當(dāng)提高二氧化碳濃度 | D. | 適當(dāng)增加光照時(shí)間 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
1號(hào)瓶 | 2號(hào)瓶 | 3號(hào)瓶 | 4號(hào)瓶 | |
處理方法 | 10粒種子,擰緊瓶蓋 | 10粒種子,較多的水,擰緊瓶蓋 | 10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋 | |
室溫 | 室溫 | 室溫 | 低溫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚的身體分為頭部、軀干部和尾部 | |
B. | 青蛙和蜥蜴都把卵產(chǎn)在水中 | |
C. | 青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知聲波 | |
D. | 鮑魚的殼、烏賊的殼(海螵蛸)、珍珠粉都可以入藥 |
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