精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】消化道中能消化蛋白質的器官是（ ）

A．胃、小腸 B．口、小腸

C．口、胃 D．小腸、大腸

【答案】A

【解析】

試題分析：蛋白質的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動的示意圖，其中的A．B．C．D表示人體的幾大系統(tǒng)，①----⑥表示人體的某些生理過程。請據圖回答下列問題：

（1）A系統(tǒng)中吸收營養(yǎng)物質的主要場所是___________。

（2）當你在劇烈運動過程中，與睡覺時比，呼吸頻率________。（填“增大”或“減少”）

（3）C系統(tǒng)的心房與心室間，心室與動脈間有瓣膜，它的作用是______________________。

（4）某人患闌尾炎時，在其血常規(guī)化驗單中，數目明顯增多的項目是_____________________。

（5）圖示中屬于排泄途徑的是哪幾條？____________。（填圖中數字序號）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面左圖是桃花的結構模式圖，右圖是桃的果實示意圖。請分析回答：

（1）從構成生物體的結構層次上分析，我們平時所吃的桃屬于 。

（2）桃的果實中，我們食用的部分【⑦】是左圖中 發(fā)育來的。

（3）不是每一朵花都能結出果實，能結出果實的花一定（ ）

①長有雌蕊和雄蕊 ②長有雌蕊 ③經歷了自花傳粉 ④經歷了傳粉 ⑤經歷了受精

A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤

（4）將某基因導入到普通桃的體內，培育出抗蟲的桃子，這項技術稱為 技術。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氧氣進入人體最終要到達（ ）

A．肺 B．血液 C．組織細胞 D．心臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚植物可以作為環(huán)境監(jiān)測的指示植物，是因為（ ）

A．植株非常矮小, 容易死亡

B．有假根,能從土壤吸收有毒物質

C．葉片只有一層細胞組成, 毒氣容易侵入

D．有輸導組織，有毒物質容易擴散

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家曾經提出一個“人口增長、自然資源與環(huán)境污染的世界模型”，如下圖所示。

請你分析圖中四條曲線之間的相互關系，回答問題：

(1)人口劇增會導致土地過度利用，其結果是糧食會________。

(2)人口膨脹會使自然資源_________。

(3)人口劇增、環(huán)境污染加劇會導致糧食________，造成饑餓，并使人口死亡率________。

（4)圖中顯示，進入21世紀世界人口會逐漸下降，試根據圖中信息分析導致人口減少的主要原因是什么?

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家先將甲羊卵細胞的細胞核抽出，再將乙羊乳腺細胞的細胞核取出，將該細胞核注入來自甲羊的無核卵細胞中．這個融合成的卵細胞經過分裂形成胚胎，將這個胚胎移入丙羊的子宮內繼續(xù)發(fā)育．一段時間后小羊出生了，小羊的長相是（ ）

A．像甲羊 B．像乙羊 C．既像甲又像乙 D．像丙羊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物類群的敘述，正確的是

A. 海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上

B. 葫蘆蘚的莖、葉內沒有導管，所以不適于陸地生活

C. 銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又叫白果

D. 種子比孢子的生命力強，是種子植物更適于陸地生活的重要原因

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構中屬于中樞神經系統(tǒng)的是（ ）

A．腦和脊髓

B．腦和脊髓以及它們發(fā)出的神經

C．脊髓和脊神經

D．腦和腦神經

查看答案和解析>>

同步練習冊答案