類別 | 魚類 | 兩棲類 | 爬行類 | 鳥類 | 哺乳類 |
呼吸器官 呼吸方式 | 鰓 | 幼體用鰓,成體用肺,兼用皮膚呼吸,咽式呼吸 | 肺 | 肺 | 肺 |
心臟幾腔 幾心房 幾心室 | 二腔,一心房一心室 | 三腔,二心房一心室 | 三腔,二心房一心室,心室內(nèi)有一不完全的隔膜 | 氣囊輔助呼吸,雙重呼吸 | 四腔,二心房二心室 |
分析 在動物的進化過程中是由無脊椎動物進化成脊椎動物,脊椎動物結構比無脊椎動物結構更復雜,脊椎動物的進化歷程:魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類.
解答 解:魚類終生生活在水中,身體呈流線型、兩側大多有側線、體表有鱗片和黏液,用鰓呼吸,心臟二腔,一心房一心室;卵生,屬于變溫動物;
兩棲類幼體生活在水中,成體生活在潮濕的陸地上,皮膚裸露,有黏液,幼體用鰓呼吸,成體用肺,皮膚輔助呼吸,咽式呼吸,心臟三腔,二心房一心室;
爬行類生活在陸地上,皮膚干燥,粗糙,覆蓋有角質鱗片或甲,用肺呼吸,心臟三腔,二心房一心室,心室內(nèi)有一不完全的隔膜,卵生,屬于變溫動物;
鳥類生活在陸地上,善于飛行,身體大多呈流線型、體表有羽毛,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,雙重呼吸;心臟四腔,二心房二心室,卵生,體溫恒定;
哺乳類在陸地上生活,適于生活于多種環(huán)境,體表被毛,用肺呼吸,心臟四腔,二心房二心,生殖特點是胎生、哺乳,體溫恒定;
它們的共同特征是體內(nèi)都有脊柱.
故答案為:
類別 | 魚類 | 兩棲類 | 爬行類 | 鳥類 | 哺乳類 |
呼吸器官 呼吸方式 | 鰓 | 幼體用鰓,成體用肺,兼用皮膚呼吸,咽式呼吸 | 肺 | 肺 | 肺 |
心臟幾腔 幾心房 幾心室 | 二腔,一心房一心室 | 三腔,二心房一心室 | 三腔,二心房一心室,心室內(nèi)有一不完全的隔膜 | 氣囊輔助呼吸,雙重呼吸 | 四腔,二心房二心室 |
點評 魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的特點是考試的重點內(nèi)容,需要同學們牢記.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病、麻疹、糖尿病 | B. | 流行性乙型腦炎、蛔蟲病、貧血 | ||
C. | 腦血管疾病、闌尾炎、乙肝 | D. | 流行性感冒、肺結核、非典型性肺炎 |
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