【題目】下列關(guān)于芽的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.花芽將來發(fā)育成花，花芽通常較肥大
B.長在側(cè)枝頂端的芽叫側(cè)芽
C.混合芽將來發(fā)育成葉和花
D.無論是頂芽還是側(cè)芽，都可能有枝芽、花芽和混合芽

【答案】B
【解析】解：芽的類型有多種，按照著生位置的不同可以把芽分為頂芽和側(cè)芽，頂芽著生在主干或側(cè)枝的頂端；側(cè)芽著生在主干或側(cè)枝側(cè)面的葉腋處；按照芽將來發(fā)育結(jié)果的不同可以把芽分為枝芽、花芽和混合芽，枝芽能發(fā)育成莖和葉，花芽能發(fā)育成花通常較肥大．混合芽能發(fā)育成葉和花，無論是頂芽還是側(cè)芽，都可能有枝芽、花芽和混合芽．故選：B
此題考查葉芽的基本結(jié)構(gòu)和伸展，枝芽發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉，據(jù)此答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一所示鳥卵的結(jié)構(gòu)，圖二所示木本植物無性生殖示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答無圖：

（1）某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低，果實(shí)品質(zhì)欠佳。若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹，你認(rèn)為最快捷的生物技術(shù)是_____；如圖二是該技術(shù)的示意圖，其中①是_____，②是_____；保證該技術(shù)成功的關(guān)鍵是_____。

（2）成年雞是由圖一[]_____發(fā)育成的；在胚胎發(fā)育期，提供營養(yǎng)的是圖一中的_____（填標(biāo)號(hào)）。

（3）菊花既能進(jìn)行無性生殖，又能進(jìn)行有性生殖，如果想培育新品種的菊花，多采用_____生殖方式繁殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】5月15日是全國碘缺乏病防治日，缺碘會(huì)引發(fā)一系列疾病，預(yù)防性補(bǔ)碘即吃碘鹽，同時(shí)市民還可以通過食物補(bǔ)碘，你知道下列哪種植物中含有豐富的碘嗎？

A．藻類植物 B苔蘚植物 C蕨類植物 D種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是葉表皮臨時(shí)玻片標(biāo)本的制作（未按順序排列），請(qǐng)回答下列問題

（1）圖A的操作可避免產(chǎn)生____________。

（2）圖B染色的目的是____________。

（3）圖C把材料展開的目的是______________。

（4）圖D中滴加的液體是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的視野中，發(fā)現(xiàn)物像位于右下方，要想使物像移至視野中央，應(yīng)向（　�。┓较蛞苿�(dòng)玻片標(biāo)本．
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將種子植物分為裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是（　�。�
A.生活的環(huán)境
B.種子外有無果皮包被
C.植株的高矮
D.人類對(duì)其的利用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國有很多珍貴稀少的裸子植物，所以被譽(yù)為 “裸子植物之鄉(xiāng)”的美稱 。（_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雨點(diǎn)打在含羞草的葉上，葉片會(huì)立即合攏，葉柄下垂，這說明了生物特征的（ ）現(xiàn)象

A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物需要呼吸

C．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D．生物能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）科學(xué)探究是探索生命王國奧秘的重要途徑，科學(xué)探究常用的方法有________________、______________。

（2）在實(shí)驗(yàn)“探究陽光在植物生長中的作用”中，將葉片如圖進(jìn)行處理，這樣見光部分和遮光部分就形成了_____________，實(shí)驗(yàn)變量是__________，對(duì)照組是_________部分，滴加碘酒后，變成藍(lán)紫色的部位是_________部分。

（3）圖表示銀邊天竺葵的葉片，A表示黑紙片遮蓋，B表示綠色部分，C表示非綠色部分，若用該葉片探究光合作用的場所，則應(yīng)選擇_________和________作為對(duì)照。（填字母）

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